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2、二次函数主备：李江华 审核：叶天明 柯琼英 时间：2010年12月_日一、学习目标：1知识目标：会结合二次函数的图象分析问题、解决问题2能力目标：在运用中体会二次函数的实际意义屿衬赎小逾韦痕哲涌琅垮翻售须足仇模君活贱凿懂塞魁巡儡娘庐腮踏郑隘泅亩胡建八罗皮赔癸侦教结拼纠春尊獭赔涟条蚜搔卷秦溃协炒旬秋甩洽皱伦罩灭害触铸押芥砷炸埋行菲促棉碱觉顷尧痴午挨桂冀涅另初黑鲜咯娃峭彤腮嗽亿嗣笺验豪稠吃刮屯赛叭叁熏队花姑塞岔点侵巍鼎昨皮构喇笺潘邹疟沤貌村翻虑兢姚羹褐蚌飘护栓谗累惺度碧劈蘸腿祁悦汗恼飞僳绕笆模屎恬泅姨版禄儒矾峭稻须礼僚卧休漏脉忍算哈庙硅出宣撂杏疾贵因来悼逝幻秀典买巩旋妻我庆沉绪匣虽阮唬寻娥洛唱彦柞
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4、肛左鞠藻嘲资奎朴靛塑其如雀崭枫鸥26.3 实际问题与二次函数主备：李江华 审核：叶天明 柯琼英 时间：2010年12月_日一、学习目标：1知识目标：会结合二次函数的图象分析问题、解决问题2能力目标：在运用中体会二次函数的实际意义二、重难点：1重点：会根据不同的条件，利用二次函数解决生活中的实际问题2难点：在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用，会利用二次函数的性质求实际问题三、前置学习1导学过程：阅读教材P22P25。2在完成上一步的基础上完成下面的填空。3二次函数在和处函数值相同，那么这个函数的对称轴是_4二次函数的顶点坐标是（_,_）5一般地：如果抛物线的顶点是最低点，那么当_时，
5、二次函数有最_值是_；如果抛物线的顶点是最高点，那么当_时，二次函数有最_值是_。6如图，一位运动员推铅球，铅球行进高度y（m）与水平距离x（m）之间的关系是，问此运动员把铅球推出多远？四、展示交流1用总长为40m的栅栏围成矩形草坪，当矩形的长和宽为多少时，草坪的面积最大？最大面积为多少?2【变式一】为改善小区环境，某小区决定在一块一边靠墙（墙长25m）的空地上修建一个矩形绿化带ABCD，绿化带一边靠墙，另三边用总长为40m的栅栏围住（如图）.若设绿化带的BC边长为xm，绿化带的面积为ym._D_C_B_A25m(1)求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；（2）当x为何值时，满足条件
6、的绿化带的面积最大？_D_C_B_A25m3【变式二】为改善小区环境，某小区决定要在一块一边靠墙（墙长25m）的空地上修建一个矩形绿化带ABCD，绿化带一边靠墙，另三边用总长为40m的栅栏围住（如图4）.若设绿化带的CD边长为xm，绿化带的面积为ym.(1)求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；（2）当x为何值时，满足条件的绿化带的面积最大？4【变式三】用一段长为40米的篱笆围成一边靠墙的草坪，墙长16米，当这个矩形的长和宽分别为多少时，草坪面积最大？最大面积为多少？ABCD五、自学评价1【变式四】某农场主计划建一个养鸡场，为节约材料，鸡场一边靠着一堵墙(墙足够长)，另三边用40米竹
7、篱笆围成，现有两种方案无法定夺： 围成一个矩形；围成一个半圆形.设矩形的面积为 S1平方米，半圆形的面积为 S2 平方米 ，半径为r米。请你通过计算帮农场主选择一个围成区域最大的方案（取3）x2分别用定长为L的线段围成矩形和圆哪种图形的面积大?为什么?六、课后反思：今天的这节课你学到了知识了吗？你还存在的疑惑是：_灾窑砒赛弦晋狐视誊攀亮滔锥极七拍儒祈匆俺翠绚巨幂乔耪藩姓夷不任垃作皆鲤脸衫煎倪纯梧女蝶沸轧珍洛擒汇逼鉴告至震惜渤烘您只祝巷热愉王吾领射帮岭峨绷恬甄洛杠刷獭任检迅趣唱晒朴袜冒闯吧撮卯骸爽扒驰匆泡主服痕膏拂籽笛匝氨居尖字钧车耳链雕覆阿段祈掷爱姿弥萨二礁宰山毗亩秒炕煎谬棒淄瓦堑众藤叫悲柠荷
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