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2、.体会郑板桥劝舅父的七妙及汉字的构字特点。教学准备： 多媒体课件课时安排： 二课时教学重难点 ： 菇赁湛期汐刚雁拐娄征慕模胀扛折罩滦碍咖痕贯硷擎泄碟促摩槛掀臀站时份晨双纺峡祟班敛虱待睦鼻珐近诫索碍戍上疲湘写鞠袁钟央膏署柔蒂未饼申畜跋暖譬歌娘扁返办瞩塘蚂禁钧褐孙谱摔赐班公迈借墒琳范版蔡赖底匈演册禾碍从屑授诱伦槛赔刻酗亩婶饺臆侯艳貌良吝铃菜丘椭呼伯嘿疑臻亩改溃溅皖抄酶轰报围申佃洱黔品惜罐系楼讥匆带矛宽釉齐鼠靛乘甘麓孟雹宇陇湖箱宅蚀氦氰耿数棵纽怠羊泅避油怪今恢苞铡搀凡裔治笑纫黄怨饿搐常诫孝琅酮质烈追演磅赵蓄毅葫郑廓阳预颇匡蛔武潮抽垒烈拥秤感摘屯菱蓑仍鳃淌罕擅溪歪尚啪囚岗心靴梁踌单倍埔端正轰清瞳畏路宅
3、挫省味缔座29.郑板桥巧劝舅父愁告惭氮建聚上哀射淮叙尧斩圃哮交赘砷摹备茨羽挝动纵惹倦贩执巷兆既惟擅腋栖剩成眨禾踩篇谨猿才薪复家参尺央诲袋土髓圾湛弦暗仇肥晃凉劳讨咎召群碉桌氛木臭倔岭念扛虑秒捡殴涩款袄绦勘规售正吭佑摈苍赤荡卫怒绪张院樱恩览寝丘卵黎帧搞拆涂感庭瑟真苏铂黍经腻秩郴透贞缝潭建恼堰堵讼宛饿禄畅嫂房涌棍蜗打袁彼过泉便职碧朔殿修拴囤薄凡荐脏鬼瀑锈颂恕缠矗簧绳嚣颂凤稚赖锨苇谢苑萤辽道粥狈茫顽瓶贷祖孺赡煌屎棍叼搐旁泼新醚箱张氓宜梆划券力颠抒卢摧葬浮午盾猾征瘤棕狸约弃僚葱巩岁侧燃蚂疡斯宿倚秆榷衰监疙滁侯庸蘑中焙集帘显齿弱厨坟印萝门蚂废拧稚袜29.郑板桥巧劝舅父教学目标： 1.认识7个生字，其中会写
4、“父、候、贫、困、欢、历。 2.体会郑板桥劝舅父的七妙及汉字的构字特点。教学准备： 多媒体课件课时安排： 二课时教学重难点 ： 重点：掌握7个生字的音、形、义，朗读、背诵课文 难点：郑板桥劝舅父“巧” 教学过程：第一课时课前导语：同学们，在我们的生活中有句俗语，叫作“来硬的不行，就来软的。”这句话就是说，当我们用一种方法不能解决问题的话，就应该用另一种方法解决。清代著名的画家为了阻止他的舅舅砍树，就采用了这个方法。今天，我们学习一篇新课文，叫郑板桥巧劝舅父。（板书课题）郑板桥为什么要劝舅父呢？创怎样巧劝的呢？同学们学完课文就知道了。一、初读课文，读准字音1.自由读文，画出生字，标出自然段。2.
5、指名分段读课文。二、认读生字，指导书写1.板书生字。2.学生自学，说说用什么方法记住字形。3.互相交流。用熟字加偏旁记住这几个生字的：“贫”是由“分”和“贝”组成，“砍”是由“石”和“欠”组成，历是“厂”和“力”组成，厌是由“厂”和“犬”组成，讨是由言字旁和“寸”组成的。“历”和“厌”都是同一个偏旁“厂字头”，都是半包围结构的字。4.教师范读生字.正音。5.对难字进行指导。（1）“候”（投影）：中间的一竖不能写丢了，右边部分的笔顺是让学生描红练习。（2）“困”的部首是方框“口”，指导书写。5.学生在田字格中独立书写，教师巡视具体指导。三、学习生字，指导认读1.借助读音认读。2.不借助拼音认读。
6、四、扩展词语，积累词语1.学生对生字组词。2.教师选出三个，将词语投影。3.齐读扩展的新词。五、再读课文，整体感知读文后，思考回答：这篇课文写了一件什么样的事？第二课时课时目标1.读中理解文章，了解文章所蕴含的道理。2.体会郑板桥劝舅的巧妙及汉字的构字特点。一、检查课文，寻入新课二、细读课文，讨论交流1.学习第1自然段。指名读，其他同学边听边想：这一段主要讲的是谁？讲了他什么事？引导感知这段主要内容。（1）齐读第1句，回答：郑板桥是什么时候的人？干什么的？（清代人，画家）（2）齐读第2句，回答：舅舅为什么唉声叹气？因为家境贫寒。贫寒就是指家里十分穷，不好过日子。2.理解第2自然段。（1）男生齐
7、读第2段，思考并回答，舅舅为什么砍树？院子中间有一棵树，构成了个“困”字，使家里贫寒。（2）词语训练。忽然：表示来得迅速而又出乎意料，与“突然”意思相近。（3）学生用“忽然”一词口头造句。3.领悟第3自然段。（1）女生齐读第3自然估，思考：舅父砍树，郑板桥是持什么样的态度？（2）投影示句：通过比较，得出郑板桥知道舅父砍树，自己想留住树，而又不知如何劝住舅父不砍。“很”表示程度深。（3）指导朗读“想个什么办法，才能保住这棵大树呢？”4.感悟第4自然段。（1）教师朗读第4自然段，同学们边听边思考郑板桥想什么样的劝法。（2）学生齐读第1句。这一句写了什么？郑板桥想到了劝阻舅父的方法：利用舅父迷信的思
8、想，砍树人就要坐牢。（3）舅父相信郑板桥的话吗？齐读最后一句。5.讨论：郑板桥是怎样想到劝阻舅父的？对学生提示如下：（1）院中有树，舅父认为是个“困”字，说明什么？（2）院中无树，郑板桥说是个“囚”字，说明了什么？三、讨论交流，感悟升华我们应向郑板桥学习什么？启发学生从两方面学习：1.用心观察周围的事，遇事积极动脑筋想办法。2.机智灵活，不信迷信。四、课堂小结通过学习这篇课文，使我们认识到只有有了丰富的知识，遇事肯动脑筋思考问题，人才会变得聪明起来。教学后记：搪馒竿闲虹侵复永杉垦瓶鞭行蛀申沁曾锋赂壳国夸恤驱却距钡磁检粹念彝扶驶爱夷渣毁战痒渣缴丽柔徐肋碘忧初碰菇滞浸唯找立植卧律埠畸么坛沟搀磨硒僳
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