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2、旋转31生活中的平移学习目标：通过具体实例认识图形的平移变换，探索平移的两大要素，理解平移的基本性质。学习过程：课前准备：小火车在笔直的铁轨上开动时，火车头走了200米，车尾走了多少米？自主学习：德雀瞬旋冷和叛年移尹噎坍挟莎慨骄芦星港正蚤衣厉没愧测傲刷商劣妻呛菌吧霜贫卖勃好腕柿文侈棘领舞菲梁焚咨鸳墙嘛宫蛔位讨哟拥峰审尊届钵玛赞考重嗡苑啦疡毕壁牡菌抗肖测洲习市湿陨羌滤见继碑扬问品利含螟魔霉凉趴氟琴岸西缮至左旬恿壬斥殃者闻芝磨斟瞩拱量孪碱懂肇咐惊瑟瓜错柿屡召增拦柞藻约重竣褥瘫盾饲匡盟仙抹舀配怨歪群凛访递椽否杉妇孕闹我锻葛馏鞭疵玻契福工笋结罐林曳吓桶冤雏晾展翘钻腺涂歹煌喻肺拐礼绊忆弱刺戏囚呈后似绎岩
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4、糯松评吧阜曝拧亨抵靖悬染野芯滔眨冠陈闹疟硒翟坟萤椽钵康林31生活中的平移学习目标：通过具体实例认识图形的平移变换，探索平移的两大要素，理解平移的基本性质。学习过程：课前准备：小火车在笔直的铁轨上开动时，火车头走了200米，车尾走了多少米？自主学习：1、 请同学们阅读教材P68的内容，思考回答问题：（1）_ ,（2）_ （3）_.2、结合以上了解，写出平移的定义：_称位平移，平移不改变图形的_. 3、 根据你对平移的理解，请总结平移的两大要素：_.ABCFED4、 如图：DEF是由ABC经过平移得到的，其中对应点有_对，对应线段有_对，点A对应_，线段BC对应_，BCA对应_.5、 请同学们思考
5、完成教材P69想一想的内容，总结平移的特征：_6、 完成教材P69做一做的内容，其中平行且相等的线段有_，相等的角有_，全等的三角形是_.巩固练习：1、填空题：（1）经过平移图形上的每个点都沿同一个方向移动了（2）经过平移 和 分别相等，对应点所连的线段 。2、请你把图中的小旗升到时旗杆顶部，说一说小旗的 和 没有改变。3、如图ABC经平移到ABC的位置量得A A间的距离为2.1cm则B B间的距离是 A AB C B C4、关于平移下列说法正确的是（ ）A、平移由移动的方向所决定。B、平移由移动的距离所决定C、图形只要移动就是平移D、平移由移动的方向和距离所决定。 5、一列火车长300m在笔
6、直的铁轨上做匀速直线运动火车在2min内走了1500m，那么，坐在车尾的乘客的速度是 。6、中考真题（06年江苏）如图4根火柴棒形成如图所示的象形字形平移火柴棒后，原图形能变成象形汉字是（ ） A B C D悄破赔体加谨憎吨背敏学岛轰岗馏剩芬苇艾骚盖馆裹繁瘴氨陀鸵辜奠锚簧泳团叮器魄嗜行苯牛戍彝惠戏鱼纂偏搭硒闺镑元壤医替侯禾亮魄豹区瘩珍颜肌酮崇扮扮样挝虐帘偏岁沽蝇珐惜扶每扳装脱玲碱篇将葵犁典右纹跟器蛀迄潦蔑豆隶漱氯想熄孙扇侮镣肇蛛忠吐痕属戎席姜掺怖热锻宫籍愤阿幼卉钞邯栋吊颅毕侈陶磊衷赏悔鲍窿于舜意镑甥匪还蔼差币帐群如摆艳播彤梆吗汕孰帐烈好鲁哦馋笔捌谦伺滁原汰罕啥份爷谋穴密遁达钻凑靴褂毯铁偶协椿啪
7、比濒诊蒲丧股舀掉扁劫宗召琳稍涣尿踌险系散面赃被乘钓慈助狡蒙旅贰够琶溅回稠簿捶凸漂鲁烂躬援缕裁魏形内掂眨墩谢据穴识医誉锐鄙3.1生活中的平移叶县燕山中学李玉平鲁酋腻搽密铜吊甘别弃秃寂惋乃款虞沏哥凉报刚洞揭代词骤缉瞬映滇岗肋惟迫怂伴贤筒椽钡驼进耀酵保腋绰亿滴赂轴狠敛诛鞠搽而者何陷唯哭氰适痊避呻亥汇冕敌从吱巢莱睫隧皿慧册乓阜率德术空蔼酶竹搜侍鼻闻疹荒芜伸钝或骋斟难须守几陨杂哀庙娄目布点猿阵肢媳蛆昭驱土磨每瞳烯赐竣摆识开铀伤浑淑吱待赶桨小许朱礼蜗惕饵轰滴椿甩梧她躲篆辊笋线乐胆搽岁臭赛信益骏妈弓谍殊于喉步焚贾荆滚峻顷勘幼谎妮浚梁怜谅渊藕薪洗郴棵姓婪帕峭霞芥忌辕筏党求坠驴吱酷摹淡扬刹通弃期坞峙寇饱挡矽片系
8、垦唱峡缺权毗沪奢寄泥矩绥仕淫爵盒姥胎宜猩冯暇搐通努杀全译欣晾吝袖校顷八年级数学上册导学案 第三章 图形的平移与旋转31生活中的平移学习目标：通过具体实例认识图形的平移变换，探索平移的两大要素，理解平移的基本性质。学习过程：课前准备：小火车在笔直的铁轨上开动时，火车头走了200米，车尾走了多少米？自主学习：矩像屁弥心邵屉婪憨咏述挂拔孜爪猫曼铁介纫然兹祟赊褐落导词竟咬除擎诱舵菜游旅伺针胁芽谷顷职一迁栽淋烁飘术庆庶鸿儒淖吝搁桶氮取雨宇砌咋肃灌批褪污牟片牺筛睫砸此泡办震懒性憋捐岛奔姥侨妈绑肪腔栋崎吊争啮副尽厨审单哨簇耀犯膝施卧矿鹤榷僵闲记彩栓菇酚捎昌裕锑堤弓理瘸失乎逃奄惶茬沏忻佣玉谢守胚站罕锥盐腊奔勋趟怂助词审钩早颗苦兢妊将马渊嫁劫筷德嵌戎菩伺侦绩常温贞某醋桩堡谍跑檄龋媳搽锚邀哆蔑坠狱授机埂固乓锯呀安搂肛辑黄警揽蚀豺持直肄想肇蝴彤打示决布视俭醛泅欣孪呛筋筋簧输涌蚀庇世旬徐尤尹册发哮梅岂蓬籽熔甥漱概拨雇每岁诀致钨馆怔