二年级数学上学期几何图形专项审定版北京版.doc

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1、二年级数学上学期几何图形专项审定版北京版班级: 姓名: 1. 动动脑,填一填。1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字,请按要求写一写。8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字:_。田 具 平 字 开 图 合找出是轴对称图形的汉字:_。2.时针的运动是_现象,打针时针管的推动是_现象。3.一个图形沿一条直线对折后能完全重合,这个图形是_图形。2. 下面的图案分别是由什么图形组成的? 由(_)组成 由(_)组成3. 长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。_4. 分一分,填一填。下面的图形中有_个三角形,有_个长方

2、形,有_个正方形,有_个圆;最多的是_形,最少的是_形。5. 动动脑,做一做。1.一个正方形从中间对折,可以等分成两个长方形,也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度,那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?6. 分一分,填一填。下面的图形中有_ 个三角形,有_个长方形,有_个正方形,有_个圆;最多的是_形,最少的是_形,一样多的是_和_。7. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1. 平行四边形的对边相等。(    )2. 由四条边围成的图形是平行四边形

3、。(   )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 (    )8. 在下图中各加一条线,使它变成一个平行四边形和一个三角形。9. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角   _个角    _个角    _个角      _个角10. 下面图形中,有两个直角的是_。11. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )3.平行四边形的对角不相等。( )1

4、2. 动动脑,选一选。1.观察角的大小,要看( )。A .所画两边的长短 B .两边张开的大小 C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角 B .锐角 C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。A .锐角 B .直角 C .钝角13. 动动脑,填一填。1.将一张正方形纸沿着某个方向对折,再对折,对折4次后有_条折痕。2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字:_、_。3.原地转圈是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)4.树上的水果掉在地上,是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)14. 看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)_个15. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1.直角没有顶点。(  )2.桌面的直角比数学课本上的直角大。(  )3.下面的图形是直角。(  )4 / 4

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