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1、二年级数学上学期专项几何图形日常针对练习精编冀教版班级： 姓名： 1. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.平行四边形的四个角一定不是直角。( )2.平行四边形的对边相等。( )2. 量一量比一比填一填。量一量：_我发现：甲行四边形对边_，对角_3. 观察七巧板填空。其中有5个_，1个_，还有1个_，一共有_个图形。4. 想一想，选一选。1.圆有（ ）条对称轴。A .1 B .2 C .4 D .无数2.长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对
2、称轴。A .1；4 B .2；4 C .4；1 D .4； 无数3.教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。A .平移 B .旋转 C .平移和旋转5. 想一想，选一选。1.一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。A .2 B .1 C .52.正确说法的是( )。 A .2个直角，2个锐角 B .1个直角，2个锐角 C .3个直角，2个锐角6. 想一想，选一选。1.四边形的性质是（ ）。A .三个角 B .四条边 C .对边相等2.椅子
3、摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能 B .四边形容易变形的特性7. 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。8. 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_9. 动动脑，填一填。在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 10. 动动脑，填一填。1.长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等，对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4. 这个图案是由_基本图形构成的。11. 想一想，圈一圈。（1）如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一个?（2）要想得到六边形，下列哪种剪法是正确的?12. 我知道，也会填。1.一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角，有_个角是直角。13. 画一画，填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个_。两个完全一样的正方形可以拼成一个_。14. 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。15. 下面的图形中，各有几个角。5 / 5