二年级数学上学期几何图形专项水平苏教版.doc

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1、二年级数学上学期几何图形专项水平苏教版班级: 姓名: 1. 动动脑,填一填。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。2. 按要求做一做。(1)下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。(2)把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。3. 动动脑,做一做。1.一个正方形从中间对折,可以等分成两个长方形,也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度,那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?4. 下面图形中,哪个的平行四边形比较多,(_) 填序号。5. 按要求填空。1.长方形较短的边我们叫

2、它_。2.长方形较长的边我们叫它_。3.长方形的四个角都是_角。4.长方形对边_。(用”相等"或者"不相等"作答)6. 分一分,填一填。下面的图形中有_ 个三角形,有_个长方形,有_个正方形,有_个圆;最多的是_形,最少的是_形,一样多的是_和_。7. 想一想,选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长(   )。A .变长;  B .变短;  C .没变化2.选出正确的图形,三角形是(   )。A .  B .  C .  D .8. 动动脑,做一

3、做。1.长方形的周长是36厘米,其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米?2.小丽比奶奶小61岁,妈妈比奶奶小28岁。妈妈比小丽大多少岁?3.一条绳子对折一次后,又对折了一次,这时每折长8m,这根绳子原来长多少米?9. 看一看,填一填。观察图形,大正方形被分割后,填一填。(包含复合图形)一共有_个长方形,一共有_个正方形10. 看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)_个11. 动动脑,填一填。1.将一张正方形纸沿着某个方向对折,再对折,对折4次后有_条折痕。2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字:_、_。3.原地转圈是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)4.树上的水果掉在地上,是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)12. 量一量比一比填一填。量一量:_我发现:甲行四边形对边_,对角_13. 根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。_14. 动动脑,填一填。1.长方形较短的边我们叫他_,较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等,对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4. 这个图案是由_基本图形构成的。15. 动动脑,填一填。1.数一数,填一填。(包括复合图形)图中有_个三角形,_个平行四边形,_个长方形,_个梯形。2.长方形的特征_,正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_,短边的长叫作_。5 / 5

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