二年级数学上学期专项几何图形竞赛知识深入练习浙教版.doc

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1、二年级数学上学期专项几何图形竞赛知识深入练习浙教版班级: 姓名: 1. 按要求做一做。(1)下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。(2)把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。2. 在下面的图形中画一条直线,使它分别增加3个直角和4个直角。3. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图: 4. 在下图中各加一条线,使它变成一个平行四边形和一个三角形。5. 动动手,画一画。(1)画一个长方形和一个正方形(2)面一个直角、一个锐角和一个钝角(3)接着画出平行四边形6. 看图作判断,是的打“”,不是的打“×”。1判断下面的图形是否是角。(  

2、 )2判断下面的图形是否是角。(   )3判断下面的图形是否是角。(   )7. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的(  )号飞机重合。 A .  B .  C .  D .8. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )3.平行四边形的对角不相等。( )9. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。10. 下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)(_) (_) (_) (_) 11. 下面的图形中,是直

3、角的在()里打“”,不是的打“×”( ) ( ) ( ) ( )12. 画一画,想一想。(1)小房子向(   )平移了(   )格;(2)直角三角形向(   )平移了(   )格;(3)钝角三角形向(   )平移了(   )格。13. 动动脑,选一选。1.下面各图形中(    )不能通过图平移或旋转得到。 A .  B .  C .2.下面(    )的运动是平移。A .旋转的呼拉圈  B .电风扇的扇叶转动  C .拨珠子3.张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是(   )现象,方向盘的运动是(   )现象。A .平移 旋转  B .旋转 旋转  C .旋转 平移14. 动动脑,填一填。这是完全一样的正方形,想一想,每个小正方形_每个小三角形。(填上“”、“”或“=”)15. 下列图片中是平行四边形的有哪些?填序号。_6 / 6

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