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1、二年级数学上学期几何图形专项往年真题班级: 姓名: 1. 我知道,也会填。1.一块三角板中,有_个角,其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角,有_个角是直角。2. 判断对错,对的画“”,错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。( )2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。( )3.平行四边形的对边相等,对角不相等。( )3. 看图填一填。1. 有_个钝角_个直角。2. 它有_个直角,_个锐角。4. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”,不是的画“×”。 5. 比较角的大
2、小。 _>_>_6. 数一数,填一填。(1)有(_)个正方形,(_)个长方形。(2)有(_)个正方形,(_)个长方形。7. 分一分,填一填。下面的图形中有_ 个三角形,有_个长方形,有_个正方形,有_个圆;最多的是_形,最少的是_形,一样多的是_和_。8. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_ _ _ _ _9. 想一想,选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角 B .直角 C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形 B .正方形 C .平行四边形1
3、0. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。( )角的大小跟边的长短无关。( )一个角有两条边,一个顶点。( )11. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1.直角没有顶点。( )2.桌面的直角比数学课本上的直角大。( )3.下面的图形是直角。( )12. 画出下面每个图形的另一半,使它成为轴对称图形。13. 动动手,画一画。(1)画一个长方形和一个正方形(2)面一个直角、一个锐角和一个钝角(3)接着画出平行四边形14. 动动脑,做一做。1.一个正方形从中间对折,可以等分成两个长方形,也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度,那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?15. 数一数,各有几个角?_个直角,_个锐角,_个钝角。5 / 5