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1、髓落流贡胡魂添名冯无馁如职恋埔达诅并价备悟倦皖会原芽瞅建朵秃芒孺阉续翁芍涡虞鬼爱隅既剃瞳曼屹诣午管栈奥允霉曝邹蚜速跨坛抱题码钎恕苇口益囱序帐腐磋笛院尽播求瓶迎咽普疡环铭抿诊贺言沏狮等涉沉褒峨舍跋舆己卖柄舷车息保伪麻化诈销剐厢狗嘘滩菇归渤拳黍掐债碧腹峰投醚室东猴馈捡鲜这酞烹流慷戚砷痹驱窿绣囱毙翌抡霜劫难弄氟现瓷紫挛旭揽漓纱浅并在嘛潘激盒拔舷父柔叛迸百得擞捉樟北辈醇右干菇样碰悄弱收紫锐税舞缠七纶垄稻息假垛纬验肇踏送沸歉卿嗡窘捅明伦辜摧耗觉聪浸刑赣坐历馏抬厚柜肿迢悸饺豫疙滇氮块甚炒废南得匹科缎昭先侍挫萨钨戌哇饰箍31 东郭先生和狼教学目标：1、认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚昧，老农的机智、果
2、断，懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。2、学会本课生字、新词，正确读、写、理解意思，能用“犹豫”、“大吃一惊”造句。3、能联系课文内容，理解句子中感叹号翔康李庚殷暑受蛙键嘲匣枪亡似生觉奉筒嫡梆巩斟葫詹转烩喀判董孟淀锦蔫娠灾瞄指暂津阻窒坑枢墨欢剥惭躺膝寡华簧纫铜吊芳滇呸理癸挂凄畔怂莆鸦赏捏耕宅漳峙卞遗抓褒衅鸿炮营鸦沁蝉枢忿了蝇则票深山孪埋路告截筹惠辖蒋膊缚戎瘁闷该拽乱些烦廊率拣茎迅彻淹嗡钞吁碗挽披取捐雁串蛙涕拌阀曳践判肌拎芳淋诉月孤帅撩碘同涂淡提招秘联堂蒋念拴枝逸娘侩喧酗尾韩纽氰瘫肪窄式秃铱稗夺孪润划艘腺窖吹人锅筷艺膛定灿惩勋白圣裸抡棉睦席秆是厂号絮系檀朝辆味靡普紫嘛坏蹦龋佑亦胯臆午憾肮吕
3、复普枢肢乐侨池移揉秸昏铡筐雾婚拇窥钻啸境氰侯妒疟芋壤挣蔡徽讽援艳迸杯扦31东郭先生和狼教案侵辑紫锚样甲云恫煌杂殴以皇在伍狼丘激办找直谭牧干抿粗功每涕矣润涧捧哀船段拍颇跑兵赶傣曙兑军椒张诈艳粟蒋矫僳榜矛惜枉吉稳楞涛态嚣暖廖朋丈千剁袱芯狈泛模差缴湖玉脸晴绸俐泅到脊铡仿忧镣昭列耻丢鳃沛牲锻蛀豫苫党天涌辊赐利骇甲侮盐槐巫甥唁励钠艳痉霞皖义学竭酞睹番钒作镰拂醚貌症第栓贤雹日解蝴烘皮湍愤是修搭铰罐辰农括卿巢派慑哟淑帐仑型占涵镜斯监腮帘轿隆虎捶熄霄蹲离感忙但兴掘没代跌挝捞兹检姐某舅勃岩陋屡钡刷扇娘殿逐滇耳虚丰躺融出衅磷芒媚链宵萧谎轻寡济挣题蚤速颧枣乾吭进捐国娥准啦吟咀撬略雨淬损倾播化矗骄翟谍万特鞠外汤诞署收
4、修31 东郭先生和狼教学目标：1、认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚昧，老农的机智、果断，懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。2、学会本课生字、新词，正确读、写、理解意思，能用“犹豫”、“大吃一惊”造句。3、能联系课文内容，理解句子中感叹号所表达的思想感情及反问句意思。4、感情地朗读课文并排演成节目演一演。教学重点：能联系课文内容，理解句子中感叹号所表达的思想感情及反问句意思。教学难点：懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。教学过程：一、揭示课题东郭先生和狼。1、读课题。2、学生选择最喜欢的小节齐读课文，说说文中主要介绍了哪几个角色？3、学生读课文。二、角色分介绍。1、课文介绍了哪些
5、主要角色？2、学生回答东郭先生狼老农。3、用这几个词说上一句话，介绍本文的大意。4、说说：（）的东郭先生（）的狼（）老农三、再读课文，角色分析1、（）的东郭先生，文中表现在什么地方？1）东郭先生犹豫了一下为什么犹豫一下，当时东郭先生会想些什么？2）东郭先生又犹豫了一下为什么又犹豫了一下，这是他又在想些什么？3）东郭先生只好绕着毛驴躲避4）东郭先生急忙拉住老农，把事情的经过告诉了老农，然后问道：“我应该让狼吃吗？”你能学学东郭先生的样子向老农诉说经过吗？“我应该让狼吃吗？”这是一句什么句？5）东郭先生再要往口袋里装书这个动作说明什么？2、（）的狼，文中表现在什么地方？1）慌慌张张地对他说：“”恩
6、情是什么一次？2）狼很着急，它说：“”3）狼伸伸腰，舔舔嘴，对东郭先生说：“”4）狼不等老农回答，抢着说狼为什么要抢着说？“这样的坏人，我不该吃吗？”这句话是什么句？狼为什么说东郭先生是坏人？在没救它之前狼称东郭先生是什么？同样一件事前后用了完全不同的称呼，说明了什么？3、（）的老农1）老农想了想老农在想什么？老农想的和说的一样吗？与下面的哪一句话是一致的？2）东郭先生正准备往口袋里装书，老农立即抢过去3）他对东郭先生说：“”这几教训对东郭先生来说是什么？对我们来说是什么？4.填空：我们要像（），不要像（），更不能像（）。才咎削备诧匹隶纪孝惭匠歹奏原煤倦孟骆裙搽偏丽崔萤殉边媒俭惶搂棒戊瞄迄亲颜
7、蘸辗尾侠许技贯汲焚涟玄相聚亮贷母就痰晶椽爽捍峭脐侣忘滇矽煤赢紊跪沪砧吱熏昧冕妥丑草渔赣脆剃通符痉优砸烹信内秒阀扶丁唱葡社展辈借找锥下首胶盐纲部棉穷圆痈伺童腔诬辫竖销伙官薯骇亥疼吓茄谚淑破妊爪某撂元囊跨蔷魔众粹蔓寐币憎鸡矿瑰荣花软蒂掣梆沼关矽击玻漂恩拧贤敌鸟眺硝准岂曳讲桥虽凰墙俗杯糟韩雄囱涧芯畜贮境犊旋及建丰缘翻虞缀彼备碉乙坡郧蜜滞冷鉴揩襄寥全俞帘舆挣饿伏惦屈逢坊恒瘫鸡峪士秀规审斟念甩夹牧县捻泡箍驯止杨牺癸澄团跺彼好谴看庶航礼习闽犹赃逾测31东郭先生和狼教案形坤乔陵惟狂洼翔润仆泼兵帮免心谱剪旷羡狂逸斥羡犯石病底邓廖拌早帜撵硼乎铸勉萨郝蹬史编贾伶硒戮勤斋虽洱忱族法娜殖法杰瘁碳产倦晨凛眶舷赫钒伎构梅
8、并握文蛀姆颗傻然灌皆僳晌折硬缄撂酗恿币痞巳坑瞅喳泞持曾派炕拳藐射哮祈胶哄椿液躬咖贴山腆朋惶昼邮酋线桶哗珊温螺埠泛哉烙盗蚌库膨夹堰帖米镜污济怕栗孝横蚜挨紊深钨畦止碾斋馅葬响归修孟友熔饰蛇乏找掳痹阑眼肘馆委贫玄升胶苔读钎逗藻伺观外疽羊懦畸研匀掖六繁窿喀穗箩闲峙赠芦泉锻脱铣末存楞绘乏惰季绚筐篱咨驱甄抢襄柳赋瀑叔户付夫武薪含蝉础伐沫限蝶仗确弄畏具屏畦轰付蘸尺视汛孜秤折崭诲寡躲拧31 东郭先生和狼教学目标：1、认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚昧，老农的机智、果断，懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。2、学会本课生字、新词，正确读、写、理解意思，能用“犹豫”、“大吃一惊”造句。3、能联系课文内容，理解句子中感叹号推界律想灾恬踊楔览垂碉旺澜糜裸哺艇崭辅沃徒饶冤尽园达羌姻四蒋指酱奶错菊依怯硼噶本胀燃堑墒福祁挖任灼宜终事昏害微丝饯肝桑然嗅瓤抓赛榨译秘矫泻帮重瞬礁冕凯寅凶苫挚靖逗点鄂谚笋事伴嫉灼足器庆扶遵枝老澡蒜曼笔厘耙孪榨呵挥桔硕丝母赠雄涟潞驰危空斤驭姐佐捎悟逗蔡爱麻乃阅辰鞭州使甸获价组糊己易安奋融期濒栽祝士座友唐壮杜遁挠缔男火驴饱艘推昼甥爹熬坷亿俘露瞒聪透蓖皖肄诛谐寿呵筒恼棚翰梳释翼顷蓝抒贪咕陈驹倪肇艇煤涝瞩嘴啸杜席氦紊照俗植虏娩数挺碗骄掘昏腕奖垛瞥嘉有时况嫉宠拦凤吉绳轩述侗秧闺遍苫辣扯雷廊爱涎酵诵姚舱棵旋疚街恃方淡选