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1、任务型阅读 任务型阅读解题思路和方法指导1解题步骤：研表一读文一填表研表：迅速阅读表格，预测所缺单词。通过分析表格的项目内容和结构特征，从而揣测命题的目的和意图，准确把握信息范围及对文章的理解方向。要特别关注文章的标题栏及表格前的小标题，这样有助于理解短文的大意。读文：快速浏览全文把握短文大意，再读文章文章内容找准细节定位。任务型阅读要求考生解读语篇，掌握文章的框架结构和段落大意，又要求考生对具体的事实细节进行查找和定位、理解和转换。因此，在阅读文章时，考生应适时恰当地运用多种阅读技巧，对文章进行全面的理解。填表：抓住有效细心，准确填好表格。任务型阅读考查学生通过快速阅读捕捉信息的能力，又要求
2、对文中信息进行理解转换，并进行适当的逻辑推理和归纳总结，在填表时力争返回原文，找出与题目有关的内容，抓住关键词汇，填好所缺单词。填好表格后，再次校对所填单词拼写是否正确是否符合文章内容。2解题方法指导(1)快速定位圈点。根据表格中所提供的细节信息，抓住关键词语，返回原文，快速捕捉，对表格中提供的信息在文中进行定位，并通过对比新旧语境，圈出不同点。(2)巧妙运用转换。对于那些不能在原文中直接选定的答案，根据表格中对原文语义的转换，掌握设空规律，进行词形和词性的转换。巧用同义词、反义词、词语搭配等转换方式，以便提高答题正确率。(3)掌握归纳技巧。有时表格中的最上栏或最左栏需要学生概括相应栏内的内容
3、，常用的概括性词语有：原因(reasoncause)、方法(waymeans)、优缺点(advantagedisadvantage)、观点(opinionview)、建议(advicetipsuggestions)、目的(aimpurpose)、问题(problem)、影响和结果(effectresult)、个人信息(nameageoccupationpersonality)等。掌握这些概括性词语，可以帮助学生迅速准确地完成答题任务。(4)注意答题细节。审清表格，注意表格中所缺单词的排列顺序，特别要留神写到答题卡上的单词序号：正确拼写单词，注意首字母的大小写、名词的单复数、主谓一致及非谓语动词
4、的使用等。另外，书写工整在答题的过程中也十分重要。总之，任务型阅读不同于传统的阅读理鳃这就要求学生在平时学习过程中夯实基础，加强常用词汇的积累，培养自己的创新思维，并养成细心答题的好习惯。任务型阅读（共5小题。每小题2分，计10分） Failure is what often happens. It is everywhere in our life. Students may fail in exams, scientists may fail in their research work, and players may fail in competitions. (A) Although
5、 failure happens to everyone, but different peoples attitudes(态度) towards failure are different.Some people dont think that their failure is an important thing at all. So they pay no attention to it. As a result, they will have the (B) failure later. Some people think they themselves are fools and l
6、ose their hearts in everything after they get a failure. Then they(C) their time and energy on useless things. At last, they may really be fools as they have thought.（D）Other people are quite different from these two kinds of people mentioned above. Instead of being hopeless and lost, they draw a le
7、sson from every failure and become more experienced. (E) they, after, will ,hard, in, work, be , the, successful , end. So we should draw a lesson from every failure and become more experienced.任务一: 65. (A)处句中有一处错误，请找出并改正。（可用文字叙述） 任务二: 66. 在( B )、(C )处的横线上分别填上一个单词（B） （C） 任务三: 67. 将(D)处句子译成汉语： 任务四: 6
8、8. 将(E)处的单词连成句子： 任务五: 69.请从下面的选项中给短文选个标题，将答案标号填在此横线上： A. Draw a lesson from every failure B. The attitudes towards failure C. Failure is everywhere in our life D. Failure is very important【主旨大意】本文描述了不同行业的人对失败的态度和看法。65. 去掉but 保留 Although，或去掉Although，保留but。 66.（B） same ;（C）spend 67. 另一些人与上面提及（谈到）的两种人大
9、不一样（完全不同）。68. After hard work, they will be successful in the end.或：They will be successful after hard work in the end.69. B 短文填空【考点扫描】 短文填空通常有四种形式： 1、给出一篇难易适中的短文，中间去掉几个单词，让考生根据上下文填上所缺的单词。 2、给出一篇难易适中的短文，中间去掉几个单词，但给出这些单词的第一个字母，让考生根据短文的上下文的意思和所给的提示字母，填上所缺的单词。 3、给出一篇难易适中的短文，中间去掉几个单词
10、，同时在一个方框内给出一些单词，让考生根据短文的内容，把这些单词填入空白处，使文章正确、通顺。 4、给出一篇难易适中的短文，中间去掉几个单词或短语，同时给出这些单词或短语的汉语意思，让考生根据短文的上下文和所给汉语的提示，填上适当的单词或短语。陕西省的短文填空题采用的基本上是第四种形式。 这种题型考查的是考生的整体阅读能力、基础语法的运用能力和书面表述能力，特别是单词和短语的拼写能力。它是介于阅读理解和书面表达之间的一种题型。一般中考英语题中的短文填空题又有什麽具体特点呢？ 1、从文体上看，议论文和叙事文为主。2、从填空的内容上看，以词组和短语为主。3、从考查的范
11、围上看，以英语的一些特殊用法为主。【名师解难】做好短文填空题要求考生具备坚实的语法基础，理解文章大意和主旨的能力，牢固掌握英语的习惯用法和固定搭配，熟记英语单词的拼写。短文填空I am Joshua,a schoolboy in England.I like 1._ cook programs on TV.A few months ago I 2._ part in a competition to design a new menu for our school.My 3._ had pasta pears,carrots,corn and some 4._（yogurt）.We know
12、that it's important for students to eat a 5._ diet,so I 6._ of some ways to make them healthy,tasty and delicious!7._,I won first prize.The cooks in my school now use all my ingredients and 8._ for all the students.All my 9._ love the food.Their favorites 10._ the pasta and the yogurt muffin.1.l
13、ike doing 表示习惯性的喜欢，like to do 表示某一动作2A few months ago 说明时间是过去，用过去时，所以填took3.材料成分（你在制作沙拉还是奶昔之类的东西）本题是设计新菜单4.解释同上，yogurt是你制作时用到的奶酪。5.a balanced diet 应该是初二第二单元的原句，阴阳平衡的饮食6.这个题同第二题，都是用过去时7.luckily，副词用在句首，幸运.地是。翻译本句：幸运地是，我获得头奖。8.本题的主干说明现在。通过now可以看出来，第二个通过use也可看出，都是用的一般现在时9.all所有的，所以friend要用复数friends10.favorites加上s就知道怎么来的are，主语是复数所以用are