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五年级语文下册第八单元教学重难点：1. 要抓住主要内容，了解不同地域的民族风情特点，增长见识。2. 要推测作者是怎样写出景物、风情特点的，学习作者的写作要领。3. 要注重积累课文中的生动语言。4. 要从实践起程，凭据各自条件，经过多种途径尽可能多地搜集材料，以丰富对异域风情的体验。如何解决重难点：本组的四篇课文自己的花是让别人看的、威尼斯的小艇、与象共舞、彩色的非洲集中反映了亚洲、欧洲、非洲的不同国家、不同民族的独特而吸引人的风情、文化。无疑，异域风情、异国文化才是解读和把握本文价值的唯一钥匙。自己的花是让别人看的教学重难点：1、教学重点有感情地朗读课文，体会德国的奇丽景色，领悟“人人为我，我为人人”的奇特民族风情；在读中培养想象、理解、表达能力。2、教学难点理解奇丽的景色与“人人为我，我为人人”的奇特民族风情的内在联系。威尼斯的小艇教学重难点：学习作者抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的表达方法。与象共舞教学重难点：1. 依托重点语段，感受语言表达的节奏和精确，体会人和象关系密切，和谐共处的美好境界。2. 理解题目和内容之间的关系，初步体会题目的双关作用，扩大命题范围。彩色的非洲教学重难点：了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面，领悟课文的表达方法。、