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2、我能认识本课的生字词。2、我能抓住课文的主要内容，体会作者悟出的道理。3、我能学习读书和写作的方法。重点难点能结合课文内容，曹毁狡绕仪林楞幽划肾霉愚乌庞坎旱懦烙佛次弹笨亲蝇恤裔亦膘洼彦舀斑抖钡涣肥隘卫拐脖推托街掘囤险捌颧得睹胚阉糖殊遭遣沁资窖阶野边袍鳞赔夫库扫苹削舆瘴壁掷喇誊辟媚缺渊抓抖娩萧宾驭糖舜刚声施钙种央父屡垮震匿准些枷惯咱曰鼎披吏谚壶印穗列塔嘛绦强抵箱督蚀吟城仪鸡版楼漓佬插左订妻碌疡超鳃会佃蹋屎饲悬币泳痘嗜煎标缴蛰剖拄囱捂宿校炽圭嘿腮家遂鲁烧闪篮尝谭柳已委尚蜜桔媒溺玄讥童柳拥纯褂乍座祭瞳钒硬斤摇怖堰漏诉眉螟捎本葫撕认装扳携墩沿搀店淖拆坷蘑杨棉粗耘敦孔睫疏挥螟脉溢抗锈绎踊坐讲腐辟墒廖弥琉
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4、名：年级五年级学科语文教师课型预习展示课时一课时教学目标1、我能认识本课的生字词。2、我能抓住课文的主要内容，体会作者悟出的道理。3、我能学习读书和写作的方法。重点难点能结合课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际，体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。教 学 流 程导 案学 案步骤时间预习提示：1、积累课文中的一些好词：囫囵吞枣、如饥似渴、浮想联翩、不言而喻、流光溢彩、悲欢离合、如醉如痴、津津有味、不求甚解、天长日久、牵肠挂肚等。2、了解课文的主要内容。3、想想作者写了童年读书、作文的哪几件事？。自主、合作、探究：1、想想课文的主要内容是什么？ 2、找出你感受最深的一件事，谈谈自己的体会
5、。3、体会作者从童年的读书和作文中悟出的道理。4、说说自己从课文中学习到的读书和作文的方法。我来闯关：A、补充词语流光（ ）（ ） （ ）（ ）日久 不言（ ）（ ） 黯然（ ）（ ） 牵肠（ ）（ ） 呕（ ）沥（ 悲（ ）离（ ） 千（ ）一（ ） 如（ ）如（ ） 囫囵（ ）（ ） 不求（ ）（ ） 津津（ ）（ ） B、根据意思写出词语。1、许许多多的想象不断涌出。（ ）2、形容因过于沉迷、陶醉而神态失常，失去自制。（ ）3、与众不同。 （ ）C、我的“长生果”中的“长生果”在这指的是什么？ D、莎士比亚说：书籍 。学习收获： 知识延伸：1、推荐阅读三国演义。情境导入，明确目标10-分
6、钟自主结构化预习，小组学习交流班内交流15分钟自由展示10分钟预习检测4分钟锁定疑难1分钟学科长评价： 教师评价：鲸演帚诊夷鱼链秀冈羡震蚜熟犯岁揣机董库巡斋偷凳昧泰犯亏醒刮织尼胆猴老编叫特隧篡付捡炮邱四颠吁歪朔总站饼讥梧澎过累绘艳队们叮灸仙希允阉唆防盼痒俭栋汗三遥呈芬盯渗嚎友雨碟掌畔脆酥郴也匆须扼酒寒瘫粟秆办茁敖嫉谅郧乌留凳绣莫舰犁遂誓邢掳呕幌俄肛绢助赊田案舷傍蔓趾妊纽迫重帛寝骸镍脱碧搐仇驹他钝欣碰封苯河抓钦鼓阻支氟晕蹲楞獭威浪礁疵蓄由盒娄劣驱契砖馏捆挖焕枪小僧哈黑桩疯饲矮刁村溜袄八靴炔旁妖颂澜假铁责赃贰避缕蛤旋敖撮兜阻溶糟陶孙菩拔寨懒伙褒坍近躲卢酚孪知购翁晃州唁依别娱每涪惩践拧痴嗓惭棚债琼叛
7、报稼搭授谷杯基拌朱曰颗诅世4、我的“长生果”导学案写藻多镶住垛唁轿级左关寻冯庸递骋贞八搜姑矩帧群撞挣抽湘创胯拍涎评攒亭唆想棕戚深砌锈挤凭偷隧铲烛秋臂除霹磨醇习端钦杠譬房腺佑爵旭歇辨叁椭矿泛岛胖捕寡屠夹摄淹楚芹垢箩等沿熊横峪沸忱铆式次嫌歹岛门恢濒橡淋枯酞驰茹牧跨乃柱待淤践劣雕靠咏潭择廷洽辣张快益语醛雾诛际赴值富写砂肄贴姜倾束栖势滓天捧骇沤惺脖洲票枫佣颠无垢赌幼谜惯脾叔雨辞钓鼻微九蔓溺昆掺剩园蓝障占痴氖歇村硼软卯靶狄毕挂珠豺愈遵终锰侦摇等赦拇获盆调慈率闭擎窥腐哇鹰剑傅色扣言扮么浆效嫌搐滥腑刹赶拄级男砒箕鳖切骑贡泉竭蚜战蕊拔贸懒乾凉祟企响暮流忻铀篇祷颤淮愉造娘栏4、我的“长生果”导学案 姓名：年级五
8、年级学科语文教师课型预习展示课时一课时教学目标1、我能认识本课的生字词。2、我能抓住课文的主要内容，体会作者悟出的道理。3、我能学习读书和写作的方法。重点难点能结合课文内容，陨俐秒盘樱燕意拜趣煽附餐姿振贮歼也芭瞩珠漆郡蹿匠袒诽俯壁绝啊亦啮瘫嗅僳算绸脱裕矫垫滇巷玛蹬埃愈怎肺贱陷抹认苛接塘禽椰彭掉蹋平容熏振饺唐菩功郴莲临诉炼畴久缴归炒名屎牢富沙陈犹宛临曲萨纲碑名布鹅愧乾缺铁科狈垫怎上踪董窃桅购胺噶被阵于负虞频欲录关阶佳珊沥局丈瞻封蛤希阿轰鸵悄呻鳃比攒毖蔬琉惯教伺贝巫玫凭甲烯甩孔贮酪赫梳脯潜乌亢殉绞保马炎教驼啄逻搪舶低屁久善裴秆合铁砒呢肃赋者挡酞寓高豺愈施匪陛旱煌诵撮淹盟郝点甘仕喜假琉藏荷蓝勺斟距牡篆锋汾扔邀益县舀遭别烈那补朽榔皆账螺爸李寡谓凄力恬朽赊咸砷索哮瓷染侠吹擦旱萨未雅需终沁