《基本乐理和音乐常识.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基本乐理和音乐常识.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
基本乐理和音乐常识 谢庆凡学习内容分析学习目标描述：1、让学生能够理解音值是怎样产生并组合而成的。2、了解切分节奏的分类。3、不同类别的切分节奏的演唱区别。学习内容分析：通过教师对知识点的分别讲解，学生课堂的逐步练习，让学生明白怎样添加拍号和小节的划分；学会怎样进行音值组合及理解切分音。教学重点：1、对音值的理解及把握。2、切分节奏的学习和练习。教学难点：不同切分节奏的演唱把握成为本课教学中的难点。学生学情分析学生对音乐知识的严重缺乏，对于课堂理论教学的反感，有很大部分学生认为音乐课做平的课堂教学只要教一首声乐作品。教师必须进行课堂引导及趣味教学来激发学生的学习兴趣。教学策略设计采用多种教学方法信息技术运用说明