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1、2019 年七年级上学期生物期末检测试题（模拟卷一）一、选择题1 花生种子的子叶属于哪种植物组织？（）A.保护组织B .营养组织C .分生组织D .输导组织2下面关于生物特征的描述，错误的是（）A. “葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应B. “猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养C. “野火烧不尽，春风吹又生”说明生物能生长和繁殖D. “一猪生九子，连母十个样”说明生物具有遗传现象3莲藕等水生植物往往有发达的通气结构，这一现象说明了A.生物能改变环境B .生物能适应环境C.生物依赖环境D .生物能影响环境4“蝗螂捕蝉，黄雀在后”；“仙人掌的叶退化为刺”体现的生物基本特征分别是生物能生
2、长和繁殖生物的生活需要营养生物有遗传和变异的特征生物能适应环境A.B.C.D.5下列不属于生态系统的是（）A. 一片农田B .泰山景区C.生物圈D . 一条河中的所有的鱼6“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这两句诗直接反映了生态系统的（ ）A.能量流动B .食物链 C .物质循环 D .食物网7叶片结构中含叶绿体较多的部位是（）A.海绵组织B .叶脉 C .栅栏组织D .上下表皮8下列不属于生物的是A.熊猫 B .病毒 C .细菌 D .智能机器人9树叶多正面绿色深，落叶后背面朝上，显微观察叶横切装片发现是因为（）A.靠近上表皮的海绵组织细胞呈圆形，排列疏松，含叶绿体较多B.靠近上表皮的栅栏
3、组织细胞呈圆柱状，排列紧密，含叶绿体较多C.靠近下表皮的栅栏组织细胞呈不规则状，排列疏松，含叶绿体较少D.靠近下表皮的海绵组织细胞呈方形，排列紧密，含叶绿体较少10下列关于光合作用的说法正确的是A.所有植物细胞都能进行光合作用B .光合作用的实质是合成有机物储存能量C.光合作用过程只发生了物质转化D .光合作用过程只发生了能量的转化11蚕豆的叶肉细胞能够制造和储藏有机养料，其属于（）A.保护组织B .营养组织C .输导组织D .分生组织12小明从市场买回几个番茄进行研究。他取过一个番茄，用水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于保护组织，表皮以内的果肉部分主要是组织。（）A.输导组织B .保护
4、组织C .结缔组织D .营养组织13要使农作物茎秆粗壮，不易倒伏，应该多使一些含（）肥料A.氮B.磷C.钾D.硼 14.下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是A.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.将点燃的蜡烛带入贮存水果的仓库燃烧不旺C.地窖内的蔬菜因腐烂时散发出霉味D.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊15 .绿色植物吸收的水分主要用于(A.光合作用B ,呼吸作用C16 .下列描述与传粉无关的是(A.包含许多花的花序非常明显C.鼠尾草具有杠杆状雄蕊结构).蒸腾作用 D .生长发育)B.黄瓜是雌雄同株植物D. “大王花”散发出的气味很臭17 .小红在家中养了一盆串红花，但
5、植林长得矮小，叶片暗绿并出现紫红色，而且一直不开花，请你判 断可能的原因是A.缺少含铁的无机盐B .缺少含磷的无机盐C.缺少含氮的无机盐D .缺少含钾的无机盐18 .下列关于人体的结构层次，由小到大排列顺序正确的是A.细胞一组织一器官一人体B .细胞一组织一器官一系统一人体C.组织一细胞一器官一系统一人体D .系统一器官一组织一细胞一人体二、判断题19 .()绿色植物通过光合作用，不断消耗二氧化碳，产生氧气，从而维持生物圈中的碳一氧平衡。20 .() “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，其中的“麻屋子”是由整个雌蕊发育而来的。21 .()植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等
6、结构。22 .()单细胞生物对人类有害无益.23 .() 一个水族箱是一个生态系统.24 .() “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语也说明了生物的生活需要营养三、连线题25 .将种子的结构与其相应的功能用线连接起来.种皮储藏养料胚保护胚胚乳能发育成新植株子叶26 .连线题细胞壁a里面含有遗传物质细胞核b起保护和支持细胞的作用液泡c细胞膜以内，细胞核以外的透明粘稠物质,含液泡细胞膜d使有用的物质不能随意渗出细胞，有害物质不能轻易进入细胞内细胞质e内含细胞液27 .请将下列常见的生命现象与其对应的生物特征连接起来:A.生物可遗传B .生物能生长林丹打球挥汗如雨C.生物对刺激的反应一日三餐按时吃慢D.生
7、物的出体内废物芝麻开花节节高 多缪葵花向太阳E.生物需要营养龙生龙,凤生凤四、综合题28 .下图所示为李娜同学探究绿色植物某生理活动的实验装置，选取同株植物上大小相同的两叶片，将 甲叶片密封在一个透明的玻璃器皿中，其中放置一个小烧杯，乙叶片不做处理。温度和其它条件均适 宜，红色液滴的起始位置为原点。(1)实验一：在光照充足的条件下，若A液体为碳酸氢钠溶液(可增加二氧化碳的浓度)，观察，红色液滴的移动方向是 (填“向左”、“向右”或“不变”)。(2)实验二：设置与实验一相同的装置，将A液体换成氢氧化钠(可吸收二氧化碳)，30分钟后30分钟后观察，红色液滴的移动方向是(填“向左”、“向右”或“不变
8、”)。将甲乙两片叶烘干称重，结果O若想检验实验二中甲叶片释放的气体，可采用的方法是(3)为了保证实验的科学性，进行实验二前需将绿色植物放置在环境中一昼夜，目的是(4)上述实验说明影响光合作用的环境因素是(5)根据上述实验，若想提高大棚哈密瓜的甜度，你的建议是29 .下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题:O (填字母代号)(1)(2)(3)(4)动植物细胞都具有的结构是其中有控制物质的进出作用的是 控制生物的发育和遗传是图中的;植物细胞进行光合作用的场所是C切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的。30 .图1是某草原生态系统的食物链和食物网，请
9、根据图回答有关问题:(1)图1中有 条食物链。(2)若要表示一个完整的生态系统，图(3)该生态系统的能量流动是从草通过1中还缺少的成分是非生物部分和 (生理活动)固定太阳能开始。(4)在草原上，生物的种类和数量一般是维持在相对稳定的状态，由于人类过渡放牧、毁草种地，就会破坏生态平衡。这说明生态系统的 能力是有限的。(5)请同学们认真观察图 2:李芳制作了一个密封的模拟生态系统装置，A瓶、B瓶、C客瓶放在有光的环境中，D瓶放在黑暗环境中，则小鱼生存时间最长的是 (瓶)。【参考答案】*、选择题题 号123456789101112131415161718答 案BDBDDCCDBBBDCCCBBB判断题19.20.21. .22.23.24.对 错错 错对 对 连线题25.种藏差料26.27.胚胚乳子吐b a-B -C保护胚自发育成新植株ed-D -E-A四、综合题28向右向左乙叶片重（合理即可）将气体通入澄清的石灰水（合理即可）黑暗（或无光）让叶片内原有的淀粉运走耗尽二氧化碳施用有机肥或者适当通风或者施用气肥（合理即可）29 B、 D、 F B 细胞膜叶绿体D 细胞核E 液泡30分解者光合作用自我调节C