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1、多才识。为幕僚，常得郑君宠之。曰：“国危矣，若使烛之戎见秦君,狐闻之，言于郑伯曰：“武，舌辩 武终为隐者之徒，非臣举之，终老阅读下而的文言文，完成下而小题。佚之狐，郑人，佚之俅之子也。狐少善思辩，晋侯、秦伯围郑.郑危在旦夕。狐求见郑伯，师必退。”公从之。武使秦，秦晋师还，郑遂安。郑伯欲厚赏武。之士，以口舌退师，功高英大，厚赏，理也：然， 亦未见其名，何功之有？窃以为当赏者，臣也。”郑伯愕然，赏之。异日.村夫有幷于郑廷者.郑伯迎之。问之，乃烛之武之兄文也。丈曰：“君恩 四海，天下惠之.万民之幸也。武以口舌还军秦晋，三军不能敌，厚赏以利郑也。然， 家有老母，八旬又三，日必侍之。式往说师，老母系之，
2、臣昼夜侍母，目不交睫，亦 宜赏之。况武本不欲说秦，臣数劝方为之也！ ”郑伯赏之。未几，宫廷左右及三军将士上书求赏者络绎不绝，郑哗然。晋闻之，复攻之，郑 危矣。史臣曰：“郑危而遂安者，君明而士贤也；郑安而复危者.赏功之过欤，抑邀功 妒贤欤？ ”14. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.秦晋既还，郑遂安还：撤军。B.厚赏以利郑也利：利益。C.武往说师，老母系之系：挂念。D.君恩四海，天下惠之惠：得到恩惠。15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（)A.言于郑伯曰若亡郑而有益于君B.武以口舌还军秦晋厚赏以利郑也C.乃烛之武之兄文也使杞子戍之，乃还D.郑伯愕然然郑亡，子亦有不
3、利焉16.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（)A.因为烛之武劝退秦师有功于国，郑伯打算重重地奖赏他，可是这一奖赏刚有动议,就引起了来自各方而的连锁反应。B. 佚之狐凭借自己是老臣，徳髙望重，平时对郑伯尊重有加，觉得这次举荐烛之武有功，要奖赏，首先应该奖赏自己。C. 烛之武的哥哥烛之文认为自己在侍奉老母亲、劝说烛之武而见秦君退秦师有功, 应该得到奖赏：其他大臣也想分功。D. 史臣认为，导致郑国从安立陷入危局的原因并不是郑伯设立奖项，而是郑国上下 抢夺别人的功劳嫉贤妒能的风气。14. B项，“利”，“利益”名词，错误。应该为动词，译为对有利。句意：对 他重赏对郑国有利。15. A16
4、. B参考译文：佚之狐，郑国人，是佚之俅的儿子。佚之狐年轻时擅长思考和辩论，才识很多。 担任幕僚，经常得到郑国国君的赏识。晋侯、秦伯国攻郑国，郑国危在旦夕，佚之狐求见郑伯，说：“国家面临危险， 如果派烛之武去拜见秦君，秦国的军F人一定会撤退的。”郑伯听从了佚之狐的建议。烛之武出使秦国，秦晋联军撤回之后，郑国于是得到了安宁。郑伯打算重重地奖 赏烛之戎。佚之狐听到这件事之对郑伯说：“烛之武，是个基于舌辩的士人，凭 借三寸不烂之舌劝退了秦国的军臥，辛勤劳苦，功绩很大，受到重赏，这是上天的法 則：然而，烛之式终归属于隐士的一类，要不是我推荐，他最终也不会显露名声，有 什么建立功劳的机会呢？我私下里认为
5、应当受到奖帯的是我。”郑伯显出吃惊的样子， 奖赏了佚之狐。第二天，有位村夫到朝堂参幷，郑伯迎接了他。问他何人，原来这人是烛之武的 哥哥烛之文。烛之文说：“皇上的恩惠遍及四海，天下的人椰得到恩泽，这是全国百 姓的荣幸。烛之式凭借三寸不烂之舌使秦音军撤回，即使是三军也敌不过他，对他莹 赏对郑国有利。然而，家里有老母亲，已经83岁了，毎天必须有人侍奉。烛之式去 劝说秦国撤军，母亲天天记挂在心，我日日夜夜守在母亲身边，眼睛都不眨一下，也 应该爱到奖赏。再说烛之戎本来不愿意去劝退秦国军队，是我多次劝说他才去劝退秦 军的！"郑伯奖赏了这位村夫。没过多久，郑伯身边的人和众大臣上书请求得到奖赏的人络绎不绝，郑国国内一 片喧哗。晋君听说这件事，趁机来攻打郑国，郑国又陷入危险的境地。编者说：“郑国从危局到安定，是皇上圣明与臣属贤能的结果：郑国从安定到再 度陷入危局，是奖赏功臣的过错，还是夺取别人功劳按贤妒能的过错呢？ ”