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1、曲水县学校小学生普通话朗诵比赛活动方案 一、指导思想： 为进一步贯彻落实国家通用语言文字法，为全面推行素质教育，进一步推广普通话，为提高我校学生的普通话水平，加强语言文字规范意识，激发学生学习语文的兴趣，切实提高学生的语文素养，丰富校园文化生活，特举行此次普通话朗诵比赛。 二、活动主题：“爱我校园”“爱我老师” 三、参赛对象：三至六年级每班两人 四、活动时间：2015年8月28日第六至七节课 五、活动地点：校阶梯教室 六、比赛要求： 1、所选内容以“爱我老师”或“爱我校园”为主题，限时三分钟，超时10秒钟开
2、始扣分。 2、从朗诵内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。 3、各班可在朗诵形式上有所创新，可播放背景音乐。 4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、礼仪得体大方，具有感染力。 5、比赛时按抽签决定出场顺序。 6、由评委现场评分决出名次。 七、比赛评分标准： 打分采用10分制形式，主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。 1、吐字清晰，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。（4分） 2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，
3、不倒读，不破读，不重复语句。（3分） 3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。（2分） 4、精神饱满，表情自然，举止得体大方。（1分） 八、总分计算：去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。平均分取小数点后两位，四舍五入。 九、奖项设置 三年级组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；四年级组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名；五、六年级组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。 十、评委次珍、布赤、央拉、春梅 十一、主持人拉珍、洛珠 十二、会场布置 边珍十三、准备奖品 十四、注意事项 比赛时六年级学生带凳子在升旗台前按指定位置就座，语文老师维持好本班秩序，负责本班学生的安全。（一、二年级学生继续上课。）参与此次活动的老师如果在比赛期间有课，请事先自行调配。 曲水县小学教务2015年8月26日