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1、信息技术 四年级下册教案 陈桂花第12课 孝敬父母利用“幻灯片母版”制作演示文稿u 教学目标1. 知识目标：为演示文稿设计一个漂亮的幻灯片母版，并用这个母版制作演示文稿。 2. 德育目标：激发学生欣赏美、鉴赏美的能力。u 教学重点设计幻灯片母版，并用这个母版制作演示文稿。u 教学难点：设计幻灯片母版，并用这个母版制作演示文稿。u 教学方法：引导法、演示启发法，讨论教学法相结合。u 教学用具：多媒体教室、电脑。u 教学课时：1课时u 德育渗透一个大集体中必须要统一，服从集体的命令，我们是二小的学生，那我们统一的标志是什么呢？我们要穿统一的校服，那在集体活动中一定要穿统一的校服。u 教学过程1.
2、创造情境：快“六一儿童节”了，让我们亲手给爸爸妈妈制作一张贺卡，相信它是爸爸妈妈受到的最珍贵的礼物。想给爸爸和妈妈两张不同的贺卡，但要风格一样怎么快捷方便的做到呢？2. 新授内容：(1) 引入：我们可以用演示文稿中的幻灯片母版快捷的做到。(2) 视图母版幻灯片母版幻灯片母版视图。(3) 删除幻灯片母版中所有的占位符。(4) 与制作普通幻灯片一样，可以添加图片、艺术字、自选图形、剪贴画等。想在所有幻灯片上显示的内容。（母版还可以设置动画效果等）(5) 关闭母版视图，返回到普通视图。(6) 在幻灯片中插入祝福的话语及图片。(7) 再进入幻灯片母版视图，添加动作按钮。(8) 学生自己操作：为自己的爸爸妈妈制作两张贺卡，写上想对他们说的话。(9) 点评与展评：引导学生进行必要的展示与交流。要选择漂亮、有创意的“母版”进行展示与交流。要启发学生讨论：使用“幻灯片母版”制作演示文稿的作用是什么？。3. 总结：知识着陆，强调所学重点，做总结。u 教学反思2