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1、学习必备欢迎下载Module 9Unit 2He'sadoctor.教学目标：知识与技能： 1) 重点复习用英语介绍自己身边的人。2) 复习单词 my ,teacher ,doctor, grandpa ,grandma ,sister ,brother和职业类单词：teacher ,doctor ；3) 新授介绍他人的句型： Hes /Shes. Hes/Shes a.4) 新授职业单词： doctor ,driver ,policeman ,nurse ,farmer ,teacher.过程和方法：通过全家福照片的介绍，培养学生的语言表达能力；通过职业类与称呼类单词的学习，使学生加
2、深对家人的认识；情感态度与价值观： 学生们通过对称呼类和职业类单词的了解，加深对自己家人的感情，让亲情得到更好体现。教学重点：新授介绍他人的句型： Hes/Shes.Hes/Shesa. 新授职业类单词： doctor, driver, policeman, nurse, farmer, teacher教学难点：用英语介绍他人的称呼语职业。教学过程：11)WarmupT: Hello, boysandSs: Hello, teacher.T: Howareyou ?girls.Ss: I mfine, thankyou.2）Revision学习必备欢迎下载T：Now, I ll show yo
3、u a family picture from my friend Lulu. Look,howmanypeoplearethereinthefamily? Lets counttogether. One, twosix.Ss:One two three.six.T:Yes,therearesix. Whoarethey?Ss:Theyarefather,mother,grandpa,grandma,brotherandLulu.T: Today, were going to know Damings family. Look at the picture and guess who are
4、they? Lets have a look.2. Presentation1) New words手指向自己， I ma teacher. 再指向一个学生， Hes a pupil.再自问自答 Whats he?Hes a pupil. 课件显示警察图片，问:Whats he？ Hes apoliceman 教学 policeman 出示 PPT，领读 ，学生拼读。同样教学 driver,doctor,nurse, farmer, teacher.教授 he 和 she 的区别，并让学生直观了当的了解she 和 he 的区别。完成 activity2 listen and say。出示 ch
5、ant ,和学生一起拍手唱。2）Practice教师做动作，问： WhatamI? 引导学生回答， Ima 然学习必备欢迎下载后学生前面展示，让其他人猜。小组练习学生两人一组前面展示，一人做动作，一人猜。出示课堂开始的family picture，引导学生介绍自己的家人和他们的职业，用Thisismy Hes/Shesa 4)教学韵律诗。学生听录音机跟读、跟唱，最后教师和学生一起拍手唱。3. Homework? Draw a picture of your family , then introduce your family andtheir jobs to your friends.? (画一张全家福并像朋友介绍自己的家庭成员，包括他们的职业。）