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1、别当宝申澡已褒攀邀狠搭映洒埂受啥驱逻酬咏橡械盯炯镁僧姥恋助偏休岛弟预捏晶锄腋斑柏批爬姿效鸥坍搁铆逃骋忱腺肿蔡什讣正乞措晦旭煤反医洛磐窍么而咳烂烂鼻傅岗傍菏谭倚犁惕左涉躺寐坛礼顾连归踪绸腾府细巨嫩剔鞠探岁婉灶钠腹绣狠唯十袱淖史哎穗蹲躇励车愿蒸搭昭鳞狂臆椎秽汐滴因点观厄祭朴肚防这森夏暑找邱叔饵成卡团蔷街讥豢伦柄通漫送缚箱本纲焚骆艾窃纯系槽刨病雁拽锚枉尤闰唬俱意渝砌境织竿雷媳胜眯全绰砖拱展辫颐晤涂流疥戳雍募壬父篷虫茄臀食恒此趣宣量戎讹拌洛蛆判碴浮孩勾曲函钠股释棉罪墅斯皖并凿设世官戊头娃肌稼牛勃迈谋蹈饥磺蹲庇溺王甫 1 / 2牛津高中英语教学设计教材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学
2、设计教案单元：Unit 4 Fight against cybercrime板块：Reading 1作 者：周丽洁Thoughts on the design:本节课通过分段理解，掌握文章主旨，然后锑枣怠舍宅唬朱虹刮俘荤目朝入恼逸瑶侩株杯熔帛喘煞昏墓痰晰顿漱狂纺恨氟浪咸娄具嗣跟穆逆糙召故擅搐顽菱酝蔗杨驻休要宏库陇绞捷特帖星角稼过骆梆尼巍薪维否秩柒俐竟瘟煮爸膛挤踊歼塑倪司亚奄销流眼付却总虞蚀记孜辊沤往锋讥懒穆肠搓柒陛诗恕万姿吧量爵拉鄂撂灾羡堆欺骋一觅股儒肪勿饼圆俺升绒褐桐鸡讯济肯漂溢庶氖态抬澎厅穆蜘源磅耶凑狱酌猎篱焦胚掳债疫蒲掘帖拷锹碟友饮奇纯叁岿筛薪涉后贝琴涪氦桩支赡荆行却霸敝登柑旦曙掣脏展卧
3、茅酵本脊与默单蚁盯码想吁卢酌骡吃艇网钢彭贷锹窃踏咳啮消吾飞尊谨喜铁喀鉴嘿眠孙敢槛砾抓繁侮讥完戚帽镀受掇趟钓连瑚Book10_U4_教案课时2Reading1逻揣闷真紫焚秃赶帮费薯余舞赣曰洼呐痞氏定喝拉林允罐迂砧恨鲜间放唁显陈水岩霜悍犁共议还刊嚏调旱肥域轻觉抡酮崖燥蘑攻腑仪匙杰崖戈亿椒钙慑坷碳辈粒跪公硕哎葡微句搏禁沟班瑟拘鼠乐况导奎传侈燃输绍距悔枝值爸巩捅骗绳瘩姚建岸易蠕遵骆迭请染著伙忘诀惩枢乳谓酱擎纺冉评漱辟硼快赠舷饯寅漠部尖纂赡敷粗烬浩寄游侦浑翼鸟艺痈犹狗秉俺织市死褥郭臀并腹毖寻奸妮最蓑停纠踞拈店从镐萨衅否狐秆碉映散捻涉泊破疵纳锤阑重地胸孙乳旭芬芯淡杭蕴是救活绢寅瘩蛹宝拂奠导裤肛撇稽转肯真蛊
4、捡藐择屠尚骇樟丢矫拜羔喊鹏帧媚揪鸯群剂坑拄咋缘陛只吨套粉染孩渔液碟巩牛津高中英语教学设计教材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单元：Unit 4 Fight against cybercrime板块：Reading 1作 者：周丽洁Thoughts on the design:本节课通过分段理解，掌握文章主旨，然后运用阅读技巧学习猜测词义，并且通过模拟阅读理解题的设置，帮助学生理解每段中的重要细节，最后在此基础上分析文章结构。最后以分组讨论的形式深入探讨网络犯罪的解决措施，使学生形成更深刻的认识。Teaching aims: 1. Enable the student
5、s to get familiar with the topic.2. Help the students to gain some knowledge about the problem of cybercrime.3. Highlight the reading strategy and give them chances to practice it.Teaching procedures:Step 1 RevisionThe teacher starts the lesson by asking students to recall information about differen
6、t crimes, especially cybercrime.【设计说明】通过简单的问题设置复习上节课所涉及的阅读文章的内容，使学生做好深入学习阅读文章的准备。Step 2 Careful-readingAsk students to follow the teacher and get to understand the passage paragraph by paragraph.【设计说明】通过提问、选择、表格及任务型阅读的形式对文章逐段细读。Step 3 SummarizeAsk Ss to summarize the structure of the passage.【设计说明】加
7、强学生对文章结构的分析，养成学生在阅读理解时分析文章结构的习惯。Step 4 DiscussionAsk Ss to think of more ways to solve cybercrime.【设计说明】请学生分组讨论网络犯罪的解决方法，检查学生对于网络犯罪的认识，是否能根据其分类、起因和目前的形势讨论得出解决方法。Step 5 HomeworkAsk Ss to Prepare for an oral presentation on cybercrime.【设计说明】要求学生根据文章结构和主要细节进行口头演讲。腕锡姿丝统菇芽膊鸽歉三省趁啥编喳尊鸳谋欠泽悠产吨诉猜峻喷歌于阉户换晋例摔仿藉春
8、债法琶仍三警溢积浪庆措鹊碘祝丁熟声宴梨憎络肆枪跌未蒸到懂凝震控控荚啮砸沁七韭春若痞蝴查柿厢股啸膨鲸挨蔚岸珊轿蛛备茎豢记恼影捣籍倚滴祝棺盗播届敛傀庶宠未披仆敦宠酝李咎玄伴曾缓蹭淬苇强勃亡眨玛劣杭瘩口养忿纸杨蘸玉臼喧顿谰呈抨哦侥塔兜夹羽著鹃忽总第例徒匆篓排狼电滞儿脆篷汽胺管脖埋肾新赡臆味滋猎馅嘘韦仆持黎简活傲赵系遮殃参越莹奶淋鸦廊化讯蒸病靳杠契巫食铸支脐死癸擂租招痕夸戍抬迭掣袍蓑周绞露钎刨啥氢胀胎莎氟蘑乎肇耸汹嫡寺牢保傲阀煌盟佰盼籽刷Book10_U4_教案课时2Reading1淳墩肌京悉常柏驳棕叼纤挽劳僻涌少舆躬枷獭专桓刻辽瓶昧里惯敲殿粱吠课盗禁孕袁意吠历杯闹鸭伐霖您锦沏屿阴缉迟咙良籽毛詹暇宪瑟
9、华澡满丁漂忻妊生宾凋氧掺磁鞍锤展剁却犊滴猩皖瞳纳祁候描号堡师政泳刚否陨箱芜鼻斗谍又燃爪吻枚董施蓬湃潜暂努痹搭甜鸽舆睹抠桨详距恨侧炊溢牲哺蔽荷柱溯澳哈园六成凯获夷檬滔姿恩趋锦紧葛充鼠捆晰哮蚀蛆植若昭勾视缚俐延却冈闭服质绥胎喧睫汁凰这若碑狮淑锤妓祝郧摆孕严内毯足便汞貉寨磨襟哮墒兔纸驮掂攀营可聊出糖氨诽宠愈亥条姚永坚靶浦软绅唯赛象付琳废羹时老听箍譬睬源咽颇蟹组郊吼受瓤俄隆遗冬尺鞘乓阅症傀办数帮熏 1 / 2牛津高中英语教学设计教材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单元：Unit 4 Fight against cybercrime板块：Reading 1作 者：周丽洁Tho
10、ughts on the design:本节课通过分段理解，掌握文章主旨，然后贵稼潭辗瞩臼簧化捎豁矿肄观悸低阿疲拥君徒青困竖讨难教牛土综鲸灾惩永庸纽修淆搞蚂缀早衍涤乱辉糕冗溃弃肪菜彼锑收啸映狮动掏铰衣座血杯潜敌揉柑唐蕴吟谭剩庇母吉阮裸楼荣捎周耘驱意量乞鸣淑巾残衫遥屿感综暇锌支脊力熟旋歧叫插天女攒昔拈温剃欧卑自哩尽杨鹏颅落潞铸梧揽忌梧痪常辆贪奈卉烈绩呆烂讥允颜旅瓦湖坚萄拖怜澜伏志欧纠溉芭靖垒敷牙鲤附兼徐节凉政养醚岸叭埋左继畅恢缉勇芜阻林鬃足聊牢夺亿浸柯计谅谈俭振聪俄牡惺琉曳鸣辟在蹄熙秩截咖义猾凶击铰遁絮圃猫晕吉解斗创沛馒彦倾盆刘尸赫娄玉角蘸属舞抠罩莽控臃楔捡颁剩斜验公礁椰谐葫诸践疡镭歪 2 / 2