平行四边形的面积——课前任务单.docx

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平行四边形的面积课前学习任务单温故知新班级:2.平行四边形而积公式的推导。(1)初步感知新课先知在方格纸上数一数,然后填写下表。(一个方格代表inf,不满一格的都按半格计 算)平行四边形底高而积长方形长宽而积观察表格中的数据,猜想,平行四边形的面积与它的底和高可能有什么关系?(2)活动验证自己画一个平行四边形,剪下来,按下图所示,操作活动,体验活动过程,并结合自己的理解填写下而的空。拼出的长方形的而枳与原来平行四边形的面积(),长方形的长相当于平行四),所以平行四边形的而积二(),如果用字母s表示平行四边形的而积,3表示它的底,h表示它的髙,那么用字母表示平行四边形的而枳公式是( )。3 通过预习,我知道了平行四边形的而积的大小由它的( 定。4. 我还发现等底等髙的平行四边形面积()。5. 平行四边形面积公式的应用。平行四边形花坛的底是6m,髙是4叫它的而积是多少?)和()共同决S=()二()X()=()(m=)6填表。底/cm21髙/cm1.50.918预习检验8个平行四边形的停车位,长5m,髙2. 5m,它的而积是多少?通过自学,你还有哪些疑惑?考温馨 学具准备:方格纸、剪刀。提示 知识准备:长方形而积及平行四边形特征的相关知识。

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