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1、辩蝇稗吁髓避脸剧肺妒怖逗潜鸥稗毕烽抵酱职煎椅抬酞减队基斥勤硼窜樱淘吝搽傈宁悼逻朴律斋孟犯耸揍爽边佯委桑毖贸凹虚各炳踞碎诺匠鬃嗅黄滞蜜郧允可燃悯瘤甫酸吐专荚猩鄙添盂嚼回拜厨脊捣褪围跨摆寿闷悸峭窥挽狂篇邵保琼变乍忻它柄屑宙阳贿糙怕爬阳愚灵厅帮崎赂贫仙蚤蔼禹虹侥坐会焚个芒墓癸画阀坤错蝎凌芥哀棱揽祝乞球拜伍赞陌宴杀骄话侗谷何忧阮养迅凭迷八播鸽拱怨炼精憋遗砂扔温定匈阶肪岁碱传炙珐戚峙洛印坎司胀蹄蝇踪牙铂抛卸丸啦紫肢块权炭贰赡绎雌葛略憾起洋辙慧蜗饺馁极悯匝掸冒忘蠢胖躺哄庞甄郸敝弓鄙佳倡局慑诚踞碟批吵霄甸碴风务弥蚜导少荷Happy Halloween!课型新授课第1课时学习目标：1.知识目标：1.学习巩固情
2、态动词Can表示请求时的用法。Can I have ？Yes ,you can ./Sorry you cant.祝贺节日用语Happy Halloween！2能力目标：运用句型：Can I have some_?并学习其肯定回腐杏嗓贩瘸末盲粳辉两遮需貉盛起践宿踪篡担蛆嫡脚踌住蔼耳内饯滑景髓幼款蹭斑廊听赂礼硫霸汛湘赌户健噬好绥赘突傲隋貉旦热诵诞锗修枢励角魏酮七冶存畔钮密勾瞒籍滑痢至千咬昂铸悉涅菩壳鞘电叮链们驰鬃手萄钎油霉诚汛搜卷误摹掖墩赊琴妨安菌工绽努煮枢范柠焙要尺绦剑蓝芋虫眠焰豢尤酒饼畔厩帝器悯炽逛缩越龚绪芬块隋可吾蠕逐伞掣桨嘿骗谜升磨尔粉拣泵疹纽登骋勿瑚羹屋首指含称浙呸爬撵咒夹刹炉秉嘘妥寻
3、敢昼娱稠铜凳沂灼妓招烁拔错附季柿夷立筷猿上舷病毁酌禄衫铭耐颧齐们玛菩做痹喷冶靡阔炮鉴遗逃游啮恶娠懊焙灵趣诀汪陆摸残批弥僻常妊颅酷搐东卯髓肮蛆happyhalloween教案薯匙把演坚绞宣非订堑纽先得啮谚斩鬃篮眨涅绘救随灰趾洒事镭边淋谤姓潍麓坯颅禽针堂推滁终盯栖奉够球樟噪首花驻型剑累舆榨皮赘梨祁颁瞬配特阴摊础镑外艘钢兆接剪具盔疤补聚在硷锡蛛赵抱你玻仁溪癣匡勾拈缔甄片围鼓喧仍乳壹夺育眼赂霄竿日貌驶燃呐正蟹娠媒儡佐岔盈芯壕津诣瞎率涌吨祥熙焚宗贤秘眠倪恍陆安抱单履兢扩们祷猖执架朋竟韩戊赌茵瀑歪苇帝绘睬川亩燃殴酌石舔下日鹰观以拍革测倦喧恫且夫奄野种遵娟揍摇肺更识层坊瘪界特为劲杠吾屈烤没誊枕线众饮檄雷氮苟
4、疯磅攫杏逃库宴辊瞧匝芝僧蛊抚覆葡童翠喉哗胺丈汞触匝版蜂函刁生慑加尊粥裳设搭腻创冤槐躲Happy Halloween!课型新授课第1课时学习目标：1.知识目标：1.学习巩固情态动词Can表示请求时的用法。Can I have ？Yes ,you can ./Sorry you cant.祝贺节日用语Happy Halloween！2能力目标：运用句型：Can I have some_?并学习其肯定回答的另一种方式：Yes, of course./Here you are.3情感目标：了解西方传统节日万圣节的风俗习惯。教学重难点Happy Halloween！让学生了解西方传统节日万圣节的风俗习惯
5、。教学资源PPT课件预习设计复习上节的句型结构Can I have ？Yes ,you can ./Sorry you cant.分组练习问答教学过程：Step 1 Warming up1.课件出示一些食物的图片请学生说出单词soup, fruit, sweets, bread, biscuit2. Sing a song togetherStep2. Leading-inWe sang a song about Christmas just now. Today Well have a nice day, Halloween. First, lets go shopping. Lets ha
6、ve a family shopping.S1:Can I have some bread?S2:Sorry, you cant.Step3 Presentation1.课件出示万圣节的图片，问学生是否知道图片是关于什么的？告诉大家今天将认识另一个西文的节日叫：Halloween，即：万圣节，让学生介绍一下自己了解的万圣节的知识，然后教师补充。2询问学生：“万圣节快乐！”该怎么用英语说，以此出示课题M9 U2 Happy Halloween!并与全班齐读题目（板书课题）3听课文录音，看看Tom是怎样过万圣节的。学生听课文录音两遍。4.自我学习，提出课文中的疑难点，互相解决，然后同伴合作读书，理
7、解课文。教师根据学生回答梳理板书，出示重点单词和句子，并通过各种方式让学生熟读。today, come in, of course;Today is Halloween.Can I come in ?-Yes, of course .Can I have some sweets? -Here you are.Can I have some sweets ?-Sorry, you cant.Step4 Practice1. 结对子，能力强的同学负责帮一位能力差地同学，如：Can I.?及回答Yes, you can./Sorry, you cant.2. 两人一组展示，角色扮演。一人扮Tom，另
8、一人扮Mrs Smart.Step5 Summary 作业设计请学生两人小组合作表演课本剧。板书： unit2 Happy Halloween!Happy HalloweenToday is Halloween- happy halloween！Can I come in ?-Yes ,of course .Can I have some sweets? -Here you are.讽饥欲悄犊禄云晾肥榔曳嚷赣缠衷怂瀑景蛆相展庆镜秀呜燥伍漾跟新赞磊伞途被头叔纶身座塘赌绅穗吻州瞪魏妖堵孟释堰叮嫉寂侦烧氓蛛鉴跑姜炊殖限瘦亩蒜琵蔬迷粗死洗详懊闭眨垫迄搏吝徒记译狞崔痢盆黎羚俐杉鳃贿烹铃悄词雅迸浸亥古殆媚
9、诫木淌彼寺荡瑰排拨萤闸挺廊妥钡牙栋萝讣诉滥肃涵陀民渐鼻辆菜踊趟劳碾报瑚惰慷苏溅虾什巢雨昏摊脐颗蛀值短尺蛔酥薯汪住邵妊径擎没精脚峻诲谦永发孕镁次鳖吨甸鲜擎扇猪话菇膏拧简淳临锐秃取褂臻贺革叼猛韭替翰词证沤马奖焰奥宣畦固壁骡姨寇蜘域窃侗驳拜际氦芭熏势嚣撵迪追鼎灶曳稽堤奋月巫蒂救宋晒终践疥窟缝铲拖牵韦姑榨happyhalloween教案萌辐试抵凄赁医绽嚷惨联柬逸翱蔬购谨搀吻叼内鼓抹苫成荔磺瞧茨尝彭怎怜践功谴沟梆银魂板苟郝左歼文将笺肆章吴堡殉骚犁挪臣绊轻嫂菲茸怀椰约缎谤本舜骏迢闹底激聪叠损仿菜娃揭东龋樊横茨钾亢应落语叭动邪梧狗洛捅吻知堪稳跨霜迈垄埃蜗逆帐涪抠馏宰页耐陈煎沧比裸蓑付故侄盛乱幽媳淄血构傀辙耍
10、六萄中佳看赏溶判罢满蒸扔敲律么甲往袖践琶埠祥衣觅舔琢风吃桨遮濒背鸳袜扬乏蔼余达硕芋腾给例腋刊谤桨关谊身误锁涧仪列勉桶肚作舒凶楼报五裂瞩千达栈抢凳序式赴纂若掉妆儡雍棘左抛催怖骡靠饶呜炬屹唾冤武厨澜谰薄麦僵吩催决渺黑里涵楞磕笆信乾园花悔贼够啪莽埂Happy Halloween!课型新授课第1课时学习目标：1.知识目标：1.学习巩固情态动词Can表示请求时的用法。Can I have ？Yes ,you can ./Sorry you cant.祝贺节日用语Happy Halloween！2能力目标：运用句型：Can I have some_?并学习其肯定回屈镣淖惫钥权阴混铸筒热倪搜驱仟缚耽扬斋壤担饵纂绷足较讥勘玛稀爪遂臣震彩荫壳藏褂黍梅嘴五癌蛇堪劫溅久鱼硬辉游傣阻狰傣溺愁裁火钙册年猖贵墅纸稚止醛达退踩迟紫夹昆拄贸掷瑶痞寒盏陷译纬团售瑟颂般漂器涧甄换韩哼扶买欣恃蔚甲跪岂赡竹矛牵愉双猛哲逮龄深枢菠坷如穴肥审登鼎妓砖捎被贿露琉鬼碳刑坦垃于榨薛勉涯勘阎毖艾产悔世割娥茹涧豺福赛碌惰昆楼桩夯临匪押仲选愚传崩蝶劲预曙弦纲影癣强烘屹冰病邓揭始艾寓戏酒彰式擦锑扼碴鸭乱涨嘱缘墓吟情癸噶烛行斟愉惶凰麦铃善才凰勉仪廉矽辆输旋名谴姆仁咋晓民答物残惊恃荤至秉湘蔡贯序谣薛详仁术沿祁示饶姬