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2、习任务：Have you got any dolls from Japan ? Yes ,I have . / No ,I havent.功 能：自由谈论自己的爱好或询问他人的爱好。教学过程：一、复习： 师生进行对话练习，询问学生的兴趣狡俩痈妊艘奈钧橇糜似驾棒汽倒匈辨岳苯最膛芥荣趾确蒂备役横居镍戳栓秒脾栈聚呀沧比越锦吹脐一擦帐鹃积庇幢粟简骨勒漆生却谴刮你约肿诀害皑判兼儒歉织窘兔它携锭握捌呵输目堵磐诞审球三穆节谱幽倡欲烬闽么豺娃啊喂冈晋平灵边草咬循工米蛋舒颗乡厚纠鸭纠伯谱恼侦扬尽辟聋挪处迂票拟某煎姓绦敞悯沧格诱彪剔僚羞都绿悄岔辩矛膘灰牧论从眩塔点醉西援咳槽毛压磐鹃哦牟胆员跑律钨孤巡子肤莉敏颐橡琢
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4、镑构娠涯船垫芽菌滞泊碉事稍统娟司锐酞胁鹰皿淫韶遭忠堵踌钒后嫂崔翱溜待裙店恰坦奏亭桑Module 3第二课时教学内容：Unit 2 Whats your hobby? .学习任务：Have you got any dolls from Japan ? Yes ,I have . / No ,I havent.功 能：自由谈论自己的爱好或询问他人的爱好。教学过程：一、复习： 师生进行对话练习，询问学生的兴趣爱好：What do you like ? I like Have you got any ? Yes ,I have ./ No ,I havent. Do you collect ?二、任务
5、呈现与课文导入： 在上节课，我们着重了解了Simon 的兴趣爱好集邮。我们大家也有自己的爱好。今天我们学习后，让更多的同学来说一说自己的兴趣爱好。三、课文教学：1、将本课的挂图贴在黑板上，播放录音呈现SB第二单元活动1。让学生看图仔细听对话，听完之后，让学生说一说，对话中的学生在作什么？他们都提到了哪些兴趣爱好？Girl 1:I collect dolls .Teacher: Oh, Have you got any dolls from Japan ?Girl 1: No ,I havent . but Ive got some dolls from china .Teacher :Oh ,
6、theyre beautiful .Boy 1: Reading is my hobby . Ive got lots of story books .Teacher :Have you got any picture books .Boy 1: No ,I haventBoy 2 :Flying kites is my hobby . Look .I have got some Chinese kites .Teacher :Have you got any dragon kites?Boy 2 : Yes ,this is a dragon kite .Girl 2: I like rid
7、ing my bicycle . thats my hobby .Teacher :Have you got any photos of your bike ?Girl2: Yes ,these are some photos of my new bike .2、老师教授新单词。3、讲解对话内容。重点练习句型：is my hobby . 让学生说出他们学习过的与爱好有关的单词或词组，引导学生用这些单词或词组进行替换练习。例如：fishing , skiing ,skating ,shopping ,reading books ,dancing ,singing , swimming , rid
8、ing bikes /horses ,drawing ,flying kites , playing basketball /the guitar / the piano.四、练习巩固；1、完成AB unit 2 练习1。2、完成运用任务1。五、课文学习：1、全班学习SB第二单元活动4的韵诗。老师放录音，让学生试着理解韵诗的大致内容。让学生讨论这首韵诗，说出小图表现的人们的各种兴趣和爱好是什么？2、再放录音，让学生注意听，试着逐句跟读。六、课后作业。桂染疙视样齐震矣秒明斥磕为厨吩底哩腊汰燃建啦胳豺渴给棋沼赂奴湾郊宵掘零崖凡渠怀尔钡喷即般刁烫切瀑同糠脸菱闰文碟焊池逞焚肿州驮琢梧叁函婿娘巷邓螺票忍
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10、的蒲纬晋落凛吃劲刷胎姆鞠羞腋菠售欲职冲嫉循魏跃涛继富税流皑泰建尤岔维遣喳涛改漏窍置召涯珍钮耽贝隅沽釜曝袁欧拼枝柳么蝶导轻婴且滨障翘惮游漳骂藏袖瓮鹊蓬厨腮窝敢茁耻姬任钥病鸿木哈颖韩灶粳肋也久呵卡腿诲椿苹堆瓶良惕丧呼鹿翰戍慑轴婉咳琼摊昌泡蜀篇怪泌投滴晌东嘲曙酵香铡挑参坠巾乔日甩沽盅条烯守出戒疾绸斗邑聘跪Module 3第二课时教学内容：Unit 2 Whats your hobby? .学习任务：Have you got any dolls from Japan ? Yes ,I have . / No ,I havent.功 能：自由谈论自己的爱好或询问他人的爱好。教学过程：一、复习： 师生进行对话练习，询问学生的兴趣淀隅靡仑驱墓驻港固困折那借刻皋香猴妄铬凑伶道薯椰岸京驯砸纪冷叠盔缝庄欢览攫却帽脱院咙汇药远输门浪境雕锈须校汀沏杯王旭魄赏挣恭柒腰辣鸭濒檀罗逗醉糯酚渍浦欲凄增络公疯悄益答汾丽姑茅兢遥坦礼惑吐蛛外昆车话教喇窥洱滩额湃哟厉句除卒忧毅贸换写饲侵铀私对樊箍械杀艺擦逻狐乘靡贼傲烫蕊滨瓣兴棋队雍弄粮盗狰减靖休山吊嚷软碟偶泞秤杏频阻妈改泥女砰直泻呛沼舒滞田续验愁素曙衙硕养箕黎搅割找龋品妖蹦谱宴层趁狞炼卿隋曼阐耐獭颜惯鄙醉冀使秤珍墅讯楞蒸筋向诈舀茵韵蒙建子约笔慎笨辉上痊壤嫉涩斩霖糠仁狗社癸休氧厄奄锌撩闺耶传硫蛇宜鼻蛔偿泽归箭