《位置和范围》精品教案.doc

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1、位置和范围精品教案【教学目标】1.知识与技能读图从半球位置、海陆位置、经纬度位置这三个方面,分析亚洲的地理位置。能用所学知识,分析北美洲的地理位置。能从亚洲的面积、分区、不同地理分区自然环境和人类活动各具特色等方面,描述亚洲是世界第一大洲。2.过程与方法通过读图、析图的方法结合地图分析亚洲、北美洲所处的半球位置、纬度位置和海陆位置,进而归纳总结出掌握一个大洲地理位置特点的方法。3.情感态度和价值观通过学习大洲的位置和范围,培养学生学习地理的兴趣和增强对世界的认识和了解。【教学重点】掌握一个大洲地理位置特点的方法。举例说明亚洲是世界第一大洲。【教学难点】掌握一个大洲地理位置特点的方法。【教学方法

2、】读图分析法、资料分析归纳、教师讲解【课前准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、情景导入从这节课开始,我们学习的对象将由上学期通观全球,转身距离我们周边的世界越来越近的地理环境,从某一大洲深入到某一地区,再具体到某一国家。那么应从哪里入手来认识一个大洲呢?其实认识一个大洲和参观别人的家一样,首先要知道“在哪里”,也就是地理位置,弄清楚范围、边界。这节课,我们就来认识亚洲的位置和范围。二、新课学习(一)雄踞东方的大洲1.亚洲的地理位置(1)半球位置你能描述亚洲在世界中的半球位置吗?(大部分在东半球、北半球)(2)海陆位置观察亚洲周围有哪些大洋?(北冰洋、太平洋、印度洋)它们分别位于亚

3、洲的哪个方位?(北北冰洋、东太平洋、南印度洋)亚洲主要位于什么大陆?(亚欧大陆)你能描述亚洲的海陆位置吗?北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋;位于亚欧大陆东部。(3)经纬度位置动手在图中标出亚洲领土的四端。说一说最南、最北的纬度,最东、最西的经度。最南约11°S、最北约81°N,最东约170°W、最西约26°E。你能描述亚洲的经纬度位置吗?纬度:约11°S81°N之间;经度:约26°E170°W之间,范围广大2.亚洲的范围用“亚洲周围有哪些大洲?分别在亚洲的哪个方位?它们与亚洲的分界线在哪里” 的提问方法,

4、说一说亚洲的范围。西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界。东北以白令海峡与北美洲为界。西南以苏伊士运河与非洲为界。东南面隔海与大洋洲相望。活动:运用地图,简述北美洲的地理位置。1.读图,简述北美洲的半球位置主要位于北半球、西半球。2.读图,简述北美洲的经纬度位置。北部约达85°N,南部达10°N,南北跨纬度广;经度位置在170°W到20°W之间,东西跨度大,范围广。3.读图,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置。北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望,东北隔海与欧洲相望,南以巴拿马运河

5、与南美洲为界;西邻太平洋,东临大西洋,北临北冰洋。(二)世界第一大洲1.面积亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约为4400万平方千米,几乎占世界陆地面积的1/3,是世界上面积最大的大洲。南北跨纬度约92°,东西距离大约18000千米亚洲是世界上跨纬度最广,东西距离最长的大洲。2.分区目的、依据:地域辽阔,为了便于认识,按照地理方位划分成6个地区。6个地区:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。连一连:下列国家属于哪个地理分区? 中国(东亚)、印度(南亚)、哈萨克斯坦(中亚)、印度尼西亚(东南亚)、沙特阿拉伯(西亚)。3.不同地理分区自然环境和人类活动各具特色西亚沙特阿拉伯的贝

6、都因人居住帐篷,身着宽大袍子,过着游牧生活,因为这里终年炎热干燥。拓展延伸:视频:探访沙漠贝都因人生活在北亚东西伯利亚的亚库特人,居住木屋,身着毛皮服装,运输工具是狗拉雪橇。因为这里气候寒冷、冰雪广布、亚寒带针叶林分布广。拓展延伸:亚库特人亚库特人,俄罗斯少数民族,大部分生活在雅库茨克。亚库特人在中国有分布,自称萨哈人。中国有一部鄂温克人曾被称为亚库特人,是沿用的俄、日侵略者的错误称谓。尽管北极地气候恶劣,亚库特人仍一直保持着以牛、马、驯鹿养殖为基础的经济活动。生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人,以捕鱼为生,交通工具是船。因为这里降水丰沛,河网密布。拓展延伸:孟加拉人南亚民族之一,约13870万人

7、,主要分布在孟加拉国,一般都惯于用手抓食取饭。孟加拉人城市居民爱穿无领宽袖长衫,披布单或绸单。妇女穿纱丽,盘发辫,插鲜花,戴首饰。生活在东南亚印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人,聚居在长屋里。有的长屋长达200米。因为这里气候炎热多雨,潮湿。拓展延伸:达雅克人达雅克人是东南亚加里曼丹岛的古老居民,分属印度尼西亚、马来西亚和文莱3国。原分布地区较广,后受马来人移民的排挤,逐渐退缩到内陆山地,只有一部分居留沿海地区。达雅克人由于气候湿润雨量充足居住高脚屋(干栏式房屋)。活动:比较北美洲和亚洲的位置和范围差异比较项目亚洲北美洲东、西半球中的位置东半球西半球南、北半球中的位置北半球北半球濒临的大洋北北冰洋

8、、东太平洋、南印度洋北北冰洋、西太平洋、东大西洋面积(万平方千米)4 4002 400所跨的纬度范围81°N11°S85°N10°N所跨的经度范围26°E180°170°W170°W20°W【课堂练习】1.世界上跨纬度最广的大洲是(A)A.亚洲 B.非洲 C.大洋洲 D.北美洲2.关于亚洲地理位置的叙述,正确的是(D)A.亚洲全部位于东半球,北半球B.西北以苏伊士运河与非洲为界C.位于亚欧大陆的东岸,太平洋的东岸D.亚洲北,南两面分别濒临北冰洋和印度洋3.下列关于亚洲的说法,不正确的是(C)A跨寒、温、热

9、三带B西南以苏伊士运河与非洲为界C世界上跨经度最广的大洲D世界上跨纬度最广的大洲4.加里曼丹岛的达雅克人聚居在长屋里与当地哪一因素有关(C)A.炎热干燥 B.严寒多雪 C.气候湿热 D.河网密布5.蒙古和巴基斯坦两个国家分别属于(A)A.东亚和南亚 B.南亚和西亚C.东亚和中亚 D.西亚和中亚6.亚洲是世界第一大洲,主要体现在(A)世界上面积最大的大洲 世界上跨纬度最广的大洲世界上东西距离最长的大洲 世界上跨经度最广的大洲A B C D【课堂小结】我们学了什么?(亚洲的位置和范围;亚洲是世界第一大洲。)【作业布置】1.说一说亚洲的地理位置的范围。2.亚洲是世界第一大洲,它的“大”体现在哪里?【板书设计】位置和范围(一)雄踞东方的大洲 (二)世界第一大洲亚洲的地理位置 面积亚洲的范围 分区不同地理分区自然环境和人类活动各具特色【教学反思】通过学习亚洲的位置和范围,明确我们所生活的大洲的地理位置和地位,使学生基本掌握了一个大洲地理位置特点的学习方法,课堂氛围较好。

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