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1、走一步，再走一步知识点精析一、词语积累耸立：高高地直立。峭壁：陡直的山崖。灌木：矮小而丛生的木本植物，如荆、玫瑰、茉莉等。颤抖：哆嗦；发抖。迂回：回旋；环绕。凝视：聚精会神地看。嘲笑：用言辞笑话对方。恐惧：惧怕。疲乏：因体力或脑力消耗过多而需要休息。因运动过度或刺激过强，细胞、组织、器官的机能或反应能力减弱。屡次：一次又一次。灰心丧气：（因遭到困难、失败）意志消沉。A组织凝血因子大量入血 D纤溶酶原激活物生成增加应付：对人对事采取方法措施。敷衍了事。将就、凑合。课文中用的是第一种意思。因以权益结算的股份支付确认资本公积360万元：二、需掌握的字的读音(6)因购买子公司支付现金780万元，购买时
2、该子公司现金余额为900万元；耸立（sng） 峭壁（qio） 凸（t） 颤抖（chn）嶙峋（ln xn） 晕倒（yn） 迂回（y） 目眩（xun）啜泣（chu） 纳罕（n） 小心翼翼（y） 屡次（l）三、需掌握的多音多义字五、文章主旨10、系统的可靠性一般是用 来描述。作者通过“我”童年时的一次爬山经历，感悟到一个具有普遍意义的人生哲理：在人生的道路上，无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，一步一步战胜小困难，最后就能战胜最大的困难。当然，重要的在于走好每一步，要一步一步坚持不懈地走下去。六、文章思路对初始成本进行调整：1300020%-2500=100（万元）全文可以分为三个部分（全文
3、共23个自然段）：第一部分（113）：冒险。写“我”跟着小伙伴们爬上了半山腰的一块石架，上不得上，下不敢下。购买乙公司股权支付的相关审计费、法律等费用200万元，在发生的当前直接计入当期损益。第二部分（1422）：脱险。写“我”恐惧地伏在石架上，后来在父亲的鼓励之下，一小步一小步地走下石架。第三部分（23）：感悟。写作者由小时候爬山的事感悟出的人生道理。七、记叙的技巧9严重酮症酸中毒患者，可存在单核吞噬细胞系统功能封闭。( )本文作者在叙事的过程中注意前后的伏笔与照应，使得文章记叙很周密。为什么五个孩子都能爬上崖顶，而“我”只能爬到三分之一高度的岩石架，而且上不去，下不来，吓得要死呢？文章多次
4、提到自己的病弱就是伏笔。几处提到杰利，笔笔都见匠心。关于悬崖，既说明其险，又说明险的程度，都是必要而周密的交待。文中这些写法，都值得我们借鉴。【答案】八、课后习题答案C内毒素作用于凝血因子（一）本题着眼于整体把握课文内容，理解文章中心意思，既练朗读，又练说话。朗读的要求是：读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。复述故事情节的要求是：交待清楚时间、地点、人物和有关数字；说清事情发生、发展的过程和事情的结局。通过本篇文章的学习，领悟一步一步坚持不懈解决困难的人生哲理。(1)我公司出于长期战略考虑，201年1月1日以l 200万欧元购买了在意大利注册的乙公司发行在外的80股份，计500万股，并自当日起
5、能够控制乙公司的财务和经营政策。为此项合并，我公司另支付相关 审计、法律等费用200万元人民币。乙公司所有客户都位于意大利，以欧元作为主要结算货币，且与当地的银行保持长期良好的合作关系，其借款主要从当地银行 借入。考虑到原管理层的能力、业务熟悉程度等，我公司完成收购交易后，保留了乙公司原管理层的所有成员。（二）本题要求能走进生活，无论说什么，做什么，要能表现同学们患难与共的爱心，体现勇敢精神。具体内容可自由表达。（三）本题要求大家结合课文总结人生经验，这既是练笔活动，又是交流活动。没有字数规定，宜短小精悍。内容要真实，书写标题、设计花边要美观。张贴，布置专栏，可自告奋勇地负责编辑、设计和张贴。