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2、人类的生存和发展离不开人文环境,（1）人文环境,埃及金字塔,印度泰姬陵,古巴比伦空中花园,中国长城,人文环境是人类创造的物质的、非物质的成果的总和。,（1）人文环境,物质的成果：文物古迹、绿地园林、建筑群落、器具设施等。非物质的成果：社会风俗、语言文字、文化艺术、教育、法律和各种制度等。,具有五千年文明史的中华民族，除了长城之外，还有哪些文化古迹给你留下了深刻的印象？,说一说：,北京故宫,四川乐山大佛,西安兵马俑,苏州园林,A、人文环境反映一个民族的历史沉淀,（2）人文环境对人类的生存和发展具有重要意义。,做一做：,请你当一回小导游，设计一条行走上海的旅游路线（可从历史、文化和上海的现代化建设等不同角度），并请说明你的设计理由。,生长的天际线,B、人文环境反映社会的历史和文化,上海是一座历史文化名城。上海是一座革命历史名城。上海是一座现代化国际大都市。,议一议：,孟母三迁的故事说明了什么？,C、人文环境对人的素质起着培育熏陶的作用。,看一看,视频：这一刻，在上海（人文篇）,上海城市精神,海纳百川、追求卓越开明睿智、大气谦和,（3）要增强人文环境保护的意识。,（4）要遵守人文环境保护的相关法律规范。,爱护文物古迹,尊重非物质文化遗产,请你为建立良好的班级人文环境出谋划策，并把你的金点子写下来与老师同学分享。,拓展作业：,