东莞市虎门镇新联幼儿园-刘伟婷-学习礼仪的意义.doc

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1、学习礼仪的意义通过今天的学习,我收获很大,不管是对生活还是其他,都有了更深的认识和体会,非常感谢叶敏老师,是你让我知道礼仪的基本动作,以后我会在工作中得以运用。优美的体态语言包括表情语言、手势语言、体态语言。良好的礼仪,高尚的道德修养,不是一朝一夕可以达到的,它需要不断的学习,扩展视野,积累知识,日常潜心培养和训练。从点点滴滴做起,从小事着眼,于“细微处见精神。”这是持之以恒的结果,是滴水穿石的效应。礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠,礼仪、文明交往等.在人际交往过程中的行

2、为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映.重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。按照学习中的礼仪来要求和努力规范自己的服务行为。做到标准化,正规化,微笑的聆听他人的需求,耐心的解答他人的请求,用一颗健康的心态来面对自己的工作,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造优秀的形象。 东莞市虎门镇新联幼儿园 刘伟婷 2017-4-22

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