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吉林省吉林市朝鲜族中学2014高中数学 1.1.2 余弦定理（第2课时）学案（无答案）新人教A版必修5学习目标1. 巩固余弦定理及变形公式2. 利用余弦定理会解三角形及判断三角形的形状学习重点余弦定理及变形公式及应用学习难点在解三角形中两个定理的选择 学 习 内 容学法指导一复习1.余弦定理：2.余弦定理的推论：3. 余弦定理的变形：4.余弦定理的作用：二典型例题例1：（1）中，若，则这个三角形的最大角为（ ）A B C D （2）中，若则等于（ ）A B C D 例2：（1）中，则 （2）中，则 自主填写题型1：已知三边解三角形题型2：已知两边和夹角解三角形题型3：判断三角形的形状问题例3：在中，且试判断三角形的形状。例4：中，求边三当堂练习1.在中，已知，则A的值为（ ）A B C D 2.在中，若则的形状是（ ）A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D不能确定3. 中，则 4. 在中，若则A= 5. 中，求正、余弦定理的综合应用 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！