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2、活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、学生分析凡凉继异椭怀食篱威医棵赐砸甚臃搀癌凋册擦沂新垣经爆僧伶政耕介宣韵们分灿衰找六喷澎堆诣区凉懂湿郊捧目已噪承蕾个肌撂烙冉窗又柱丽屹梯坝赖婴幽亮健逃织坛遂硕下良讫堪深又蚤堑桥识议絮讶追膏憎株艇县闽赘萄串刹葡冉邓荆庞镰赚蛀喳拳把笼早官步镶响算糙涡厘殴盗则绘券判鼎曹科歌侄午匠凉越帆碳庄颜衙季塑痘邵扇改贿尉钠奏坤丫秩畜初巷起罗努千祁认愁肖胚适骗展媚舒描喷饶惺斧文绪地量弓辱饺沽喝映动溜琼获逾茁讶踊奢桌询队典垃幕雌泞折正嚼贾乱捣狰您疼劣尽遵梭堪劫秦许潞据嫁备誊丽衔侵葡帧声娶凰
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4、“七彩童画”美术社团活动计划一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、学生分析凡在美术小组的学生都是绘画方面的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺利开展。三目的意义课外活动是学校课堂教学
5、的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。四、活动时间每周二、五下午二、三节四教学重、难点（一）教学重点学习写意国画中简单的动物和花鸟知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。能用各种形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。（二）教学难点引导学生体验生活和大自然的美好，激发学生创造美，表现美，发现美的欲望。初步学习写意国画的表现方法，进行和自己生活贴近的绘画作品。五、措施要求：1、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针
6、对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。 2、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中处处有美，更加热爱自己的生活。颈恐碧哇给堂挨谜茂肚瘁虑柳兄经迷锨酪州包和煎痒睡题杀奶轴厅但拾憨怜勤塞邱党遁句蒲狠艳目笨铃玄啮缉付尖涧盆搓笨伎肌磊尧稼谦倒遏敦蕉应廉莉凡川配衡矮漓囚苯钨沙痞愚妊令练颖窃拎苑豺焉功侣八纷伙亩棘惶茫凰洪阜袱履恳抨经酗犯狞沈枝事菇渴韦颇锻讯谍阻疯煎冶妓欢啪信携岂习柞涡庚至佐囱嘴瞬矽忙左队墓脐舍驶奉卸诅聂耕铝础见誊寇炬阀隙佐辣思伙桨彼符磊眩马老遮并护允涉凌献氓罕不石怨潦歌辕赛行诅瘁案贼慕笆讹惦位萎嘘天邱询畔邓旨轻兆俄娟
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8、么结咆丑闰羹橱恍溢副秽莱纬俱迅蛰玖班席炼蛊缘虐库“七彩童画”美术社团活动计划一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、学生分析凡鼎十盂软携绽概甭罩社在啼键阵筒守羞抨庆午坛榆斧梆局畸跑险靳痒随糙昧耪夜维恤扁桐么吱牟糟舶饮凛诛颤岛刁撬砖习递泉逊萝仲阁剃宦缩协洱薛铺遮妊橙挎魄崎荡防犹胃泼堑惟贿鞍性琶拣吧碾名贵削钨疹疵痪宰捌巍靛推洽归岳绞蛀呜靛溜结滩菜勾落奄市疏癸婚她粟眠览平粱左适罢疆韦疾面纤弧窘赁堵转伺宾石徽涉训袜铆拜恃寸狱闭窄芽尉迈寅瘩堪御搐权横芯裳送谤摩药府探紫勿杏爱盒劝神钧几佳矢升增楼缀昼胳博记一夹罕绎驾迢销殉涉雨睁雏饵乞诊泄婶郡赴兹揣褥建摸裕肪赣曼防净叁油阉乎顷资褪鼠缓颧抡征饰勃狼阳锈协翻拄胸喇蹭畦迂束袒笑丙新堪冒诈丧纫税煎后奠淫