初一英语上册Unit5学案新新.doc

上传人:scccc 文档编号:12714415 上传时间:2021-12-05 格式:DOC 页数:7 大小:64KB
返回 下载 相关 举报
初一英语上册Unit5学案新新.doc_第1页
第1页 / 共7页
初一英语上册Unit5学案新新.doc_第2页
第2页 / 共7页
初一英语上册Unit5学案新新.doc_第3页
第3页 / 共7页
初一英语上册Unit5学案新新.doc_第4页
第4页 / 共7页
初一英语上册Unit5学案新新.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《初一英语上册Unit5学案新新.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一英语上册Unit5学案新新.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、Unit 5 Do you have a soccer ball?第1课时学习内容:Section A 1a1c学习目标:1.掌握本节课的9个单词和2个短语 2.学会句型Do you have -?以及其回答Yes, I do. /No, I don't.学习过程:一.自主学习英汉互译。1.soccer ball 2. tennis racket 3.排球 4. 篮球 5.网球 6. 乒乓球 7.球拍 8. you have a soccer ball? 你有一个足球吗? Yes, I . / No, I . 二合作探究1.认真观察a的图画,将词语与图中物品搭配,小组讨论,并核对答案。

2、2.听录音,完成1b,小组核对答案。3.熟练运用询问人与物所属关系的句型 Do you have -?及回答。Yes, I do. /No, I don't.1)看图片1a,引入A:Do you have a pingpong ball?2)利用1a中物品来练习句型 Do you have-?Yes,I do. No, I don't.三、精讲释疑do的用法:助动词,无意义,可以帮助构成一般疑问句。例如: Do you have a soccer ball? 你有足球吗? 四、达标检测(一)根据要求完成句子。1. I have a good pen friend. ( 变为一般

3、疑问句,并作否定回答)_ you have a good pen friend ? No, I _.(二) 根实际情况回答下列问题。 1. How are you today? _ 2. What's your name? _3. What color is your bag? _4. Do you have a basketball? _(三)补全句子,完成对话。A: Nice to meet you, Bill!B: Me, too.A: What's that _ _?B: Oh, it's a baseball.A: Do you have a baseball

4、?B: Yes,_ _.I have one at home. It's _ my bed.1 / 7Unit 5 Do you have a soccer ball?第 2课时学习内容:Section A 2a 2 c学习目标:1.掌握本节课的9个单词和4个短语。 2.初步掌握do和does的用法。学习过程:一、自主学习(一)按要求完成。复数:1.racket _ 2.basketball _ 3.vollayball _三单:4.have _ 5.do _ 二合作探究1. 听录音,完成2a.,一起讨论答案。 2. 听录音,完成2b,小组核对答案 。 3. 看图片进行问答。4.小组合

5、作,讨论对话意思。 5.教师领读2d,同学们跟读。分角色表演对话,并编写自己的对话。三、精讲释疑1. Let's play sports !我们做运动吧。这是一个以动词Let开头的祁使句,表示建议。let后跟一个名词或宾格代词,再接一个动词原形,表示“让某人做某事”,即let sb. do sth. Let's是let us的缩写形式,us译为“我们”,放在动词let后作宾语,被称作宾格代词。如: Lets go to the park. 我们去公园吧。总结: let后面要用 。例如: Let's TV.(watch). Let her (sing) a song.2.

6、does的用法:是do的单数第三人称形式,助动词,无意义,可以帮助构成一般疑问句。和单数第三人称连用。例如:Does Jane have a pen? 简有钢笔吗?四、达标检测单项选择。1.Do Lucy and Lily have a baseball? Yes,_.A. she doesB. she hasC. they doD. they have2. That's an _ question.A. interestingB. boringC. difficult D. relaxing3. Let's _. A. play ping-pongB. to play pin

7、g-pongC. playing ping-pong D. play the ping-pong 4. _ she have a watch?A .amB. isC. doD. does5. _ your father have a ball?A .amB. is C. doD. doesUnit 5 Do you have a soccer ball?第3课时学习内容:Grammar focus-3c学习目标:1.掌握单词和词组。 2.进一步掌握do和does的用法学习过程:一、自主学习根据汉语写出下列英语单词和短语1.打蓝球 2.迟到 3.听起来很有趣 4.咱们打乒乓球吧 二合作探究1.同

8、学们自读grammar focus的内容,小组讨论所遇到的问题。2.小组合作完成3a。 3.小组合作完成3b中的对话,与同伴练习对话。 4.完成3c。 三、精讲释疑1.That sounds good / great / interesting / boring.那听起来不错 /好极了 /有趣 /无聊。(that指代上文之事,注意that sounds的主谓一致原则)小组讨论总结sound 是什么词?后需加什么样的词? _ 2.play basketball 打篮球 注意:球类前面无冠词。例如:打排球 踢足球 四、达标检测(一)用所给词的适当形式填空。1. That _ (sound) goo

9、d.2. _ you _ (have) a tennis racket?3. We have many sports _ (club).4. Let's_ (play) ping-pong.5. I _ (not have) a soccer ball. 6. Let me _ (help) you. 7. He _ (have) a book.8. Let's _ (play) soccer. 9. That _ (sound) boring. (二)填空。1. _ you have a pen? 2. Let's play ping-pong. _. 3. Do y

10、ou play _ volleyball? Unit 5 Do you have a soccer ball?第4课时学习内容:Section B 1a-1d学习目标:1.掌握本课时单词、短语及重点词的用法。 2.掌握单词interesting, boring, fun, difficult, relaxing,学习过程:一、自主学习(一)根据汉语写出下列英语单词和短语。1.打排球 2.玩电子游戏 3.看电视 4.踢足球 5.听起来很轻松 6.那么难 二合作探究1.检查预习情况,解决存在的问题。(小组汇报)。2.Section B 1a。3.Section B 1b,1c。听录音并完成任务。4

11、.Section B 1d, Pairwork。小组活动,角色扮演。三、精讲释疑Play的用法:play+球类名词 play+the+乐器 play+游戏、比赛四、达标检测(一)根据句意和首字母提示完成单词。1. Let's play tennis.That sounds b_ 2. We have many s_ clubs in our school . 3. He has 5 v _. 4. That sounds r _. 5. These questions are very d _. (二)用所给单词的正确形式填空. 1. My brother _ ( have ) a b

12、aseball bat . 2. They have many _(club) .3. Let 's watch TV. That _( sound) interesting . 4. She _ a great collection . ( not have ) 5. Does Jim _ a ping-pong ball ? ( have )(三)选择。1. Do they play _volleyball every day?A. theB. aC. anD. / 2. She _TV at night. A. looksB. see C. watchD. watches Uni

13、t 5 Do you have a soccer ball?第5课时学习内容:Section B 2a2c学习目标:1.掌握本节课的单词和短语。2.阅读文章并完成相关练习。学习过程:一自主学习根据汉语写出下列英语单词和短语。1.去相同的学校 2.在学校 3.在电视上 4.踢足球 5.下课后 6.它对我来说是容易的 二合作探究1. 检查预习情况,解决存在的问题。(小组汇报)。2. 讨论2a。3. 学习2b。(1)学生自读2b部分,完成相应的任务。(2)在小组讨论这篇文章的大意。(3)叫同学译出这篇文章。4. 2c, 填空,然后在组内交流,最后在全班汇报。三、精讲释疑With的用法:_词,意思是_

14、。如:We play it at school with our friends. _ 他常常和他的同班同学打乒乓球。_四、达标检测(一)用所给词的适当形式填空。1. That _ (sound) good.2. _ you _ (have) a tennis racket?3. We have many sports _(club). 4. Let's_(play) ping-pong.5. I _(not have) a soccer ball.(二)选择。1. Do you play _ volleyball?A. theB. aC. anD.2. _ Tom _ a compu

15、ter?A. Do, hasB. Does, haveC. Do haveD. Does,has3. My brother_ have a hat.A. am notB. dontC. don'tD. doesn't 4. I always play_ my dog .A. inB. forC. with D. andUnit 5 Do you have a soccer ball?第6课时学习内容:Section B 3a Self-Check学习目标:1.复习掌握本单元单词和短语。 2.学会谈论物品的所属关系。一、自主学习 (一)自读并记忆单词5分钟(二)两人一组,相互提问

16、 二、合作探究1.小组为单位展示答案. 2.完成3a,3b的练习。2.两人一组练习对话,小组展示. 3.完成课本其他练习。三、达标检测(一)翻译下列短语。1.打网球 2. 看电视 3.做运动 4. 每 天 5.乒乓球拍 6. 7个足球 (二)单项选择。 1. _you _a school bag .A. does , haveB. Do , haveC. Do , hasD. Does , has 2. He _ a soccer .A. haveB. hasC. doesD. is 3. Let's play tennis !_. A. Yes, I do B. No , I don

17、't C. That sounds good D. That sound fun . 4. Does Lily have a tennis ? Yes , she _A. hasB. doC. doesD. have 5. Do you have two _.A. pencil caseB. pencils caseC. pencil casesD. pencils cases6. Tony watches sports _TV.A. onB. inC. atD. of 7. Jane _ basketball every day . A. playB. plays C. haveD. has 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1