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1、人物简笔画教案第一讲：头部的画法一、 教学目标1、 头部是人物结构的重要组成部分，人的性格和感情表现主要呈现在面部。激发学生对绘画的兴趣，并积极练习多种不同的人物形象。 2、 教学重点：对人物头部透视变化的结构、比例。 3、 教学难点：正确的理解人物头部的比例关系，并在自己的绘画中应用。 4、 教学方法 讲解、交流、示范、指导二、 教学内容：人物简笔画是在归纳人体结构、比例、特征等基础上进行省略、夸张、概 括的，将人体结构中头部、躯干、下肢、上肢概括为特定的基本形，简化了人 物的形象，降低了画人物的难度。 1、 教学过程第一课时： 例如，头部概括成圆形或椭圆形；躯干概括为梯形；下肢、上肢概括为
2、细长的三角形或梯形。在绘画过程中，还可以根据人物动态进行省略和夸张。2、 概括省略画法： 人物简笔画的实用性要求塑造人物形象必须高度概括与省略，只需要保留人物的基本形体，动态、服饰。 简笔画中的人物形象看起来简单，其实它是对形体特征的高度概括，省略了许多烦琐的部分。 如单线表现的人物，用单色笔只勾画出人物的主要结构和动态特征，将四肢省略成单线，使所表现的人物形象简单明确， 3、 头部特征、五官比例： 头部是人物结构的重要组成部分，人的性格和感情表现主要呈现在面部。 头部特征： 头部略似蛋形。男性偏方，头骨方阔而大；女性偏椭圆，头骨较狭小；老年人因牙齿脱落，颜面下部短于成人；儿童偏圆，头盖骨比较
3、大，下颌也较短。五官比例： 我国古代画论中对面部五官位置比例有“三庭五眼”的说法。 “三庭”从发际线到眉间到鼻尖为一庭，从鼻尖到下巴为一庭，“五眼”从正前方观察面部，脸的宽度约为五个眼的宽度，两眼间距离为一眼的宽度，眼的左右两边至耳孔处各位一眼的宽度。 面部表情： 人的表情主要是从面部流露出来的，面部丰富的表情传递着人类微妙的情感，情感的表现来自于面部的生动变化，通常人们将人的几种面部表情用顺口溜的形式表示出来。 笑：眉开眼弯嘴上翘 哭：落口垂眼眉下吊 怒：咬牙瞪眼眉上竖 愁：垂眼落口皱眉头 4、 画人物的喜怒哀乐，要注意五官的表现，如传神的眼睛，眉毛喜时的上扬，忧郁时的紧皱，口嘴笑时的上翘、哭时的下弯，要准确地表现人物的情感，必须要恰当地表现出人物的情感，必须要恰当地表现出人物的表情特征。 5、头部透视 当头部侧向左右、俯视、仰视时，就产生了五官的透视变化。 五官辅助线是随着头部的转动而产生的正、仰、俯、侧的变化。三、授课总结，作业布置 人物简笔画教案雷强