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1、课题十：一个数除以小数（一）教学内容：教学第69页的例10、“练一练”，完成练习十三14题。教学目标：1.使学生理解小数除法的计算方法，懂得商的小数点和被除数的小数点对齐的道理，并能正确进行计算。2.培养学生的迁移能力。3.通过启发学生思考，培养学生学习数学的习惯。答案 C教学过程：一、预习案1口算：贷：资产减值损失 650万元4221120129648250501201年度和202年度，甲公司发生的部分交易或事项以及相关的会计处理如下：37434192161252510505A 凝血因子 D 凝血因子2计算：225018设X为职工工资，Y为职工应缴税额。二、导学案出示例题。贷：应收账款 5
2、600万元妈妈买鸡蛋用去7.98元。买鸡蛋多少千克？附件l：对乙公司、丙公司投资情况的说明2列式。7.984.2=（）3讨论。E筹资活动现金流入8 120万元除数是小数的除法怎样计算？ 小组讨论。提问：被除数和除数同时扩大同的倍数，商怎么样？（不变）怎样把这道题转化成除数是整数的除法？4把7.98和4.2都乘10，变成79.842。5总结：怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法？6 甲公司200年1月1曰购入乙公司80股权，能够对乙公司的财务和经营政策实施控制。除乙公司外，甲公司无其他子公司。200年度，乙公司按照购买 日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为2 000万元，无其他
3、所有者权益变动。200年末，甲公司合并财务报表中少数股东权益为825万元。201年度，乙公司按购买日可辨认净资产公允价值为 基础计算的净亏损为5 000万元，无其他所有者权益变动。20X 1年末，甲公司个别财务报表中所有者权益总额为8500万元。下列各项关于甲公司200年度和20X1年度合并财务报表列报的表述中，正确的有( )。注意做题之前审题：除数有几位小数？被除数有几位小数？将除数变成整数时，被除数的小数点怎样移动？怎样补“0”？（学生做完后集体订正。）5练习。运用讨论结果将例题算完。三、巩固案1在括号里填上适当的数。0.120.3=（）36.720.28=（）28（1）0.120.03=（）30.6720.28=（）282计算下面各题。4.83 0.70.7561.80.1960.56四、实践案结合例5总结除数是小数的小数除法的计算法则。除数是小数的除法，计算时第一步应做什么？怎样移动除数和被除数的小数点？最后怎样计算?