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1、四年级美术妙笔生花教学设计教学目标：1、学习和掌握中国画的笔墨技巧，进一步提高学生学习中国传统绘 画的兴趣。2、运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果 的形象特征。教学重点：学习和掌握中国画的笔墨技巧 教学难点：把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征。 用具准备：国画颜料、毛笔、调色盘、宣纸、旧报纸、课本等。教学过程：一、欣赏激趣中国名家花鸟画欣赏， 使学生对中国画花卉有一个初步的印象， 激发 学生的绘画兴趣。、讲授新课1、教师在黑板上随意几笔示范花卉的画法 （强调随意几笔 ），使学生 更直观地了解画法， 并感受到学中国画并不是很难的事， 增强学生信2、学生仔细观察教师
2、示范，为尝试绘画做准备。（1）用朱砂画花瓣，侧锋用笔（2）淡墨中锋画枝（3）淡墨侧锋添叶（4）浓墨中锋画花蕊、叶筋3、四种用笔的演示：（1）用笔调淡墨后，在笔锋上蘸浓墨一笔画完。（ 2）用笔调墨后，在笔锋上蘸较浓的颜色一笔画完。 （ 3）先用墨画， 再用色染。（4）先用色画，再用墨点。三、尝试活动 学生通过观察自己尝试绘画，亲身感受一下绘画的乐趣。 教师对学生的作品进行讲评，指出不足，发扬优点四、学生练习 运用点和色的变化来表现一幅花卉图。五、学生掌握笔、墨、色的不同表现方法，试着画自己熟悉的蔬果。 通过用笔的变化和墨的干湿浓淡来表现对蔬果的感受， 对蔬果的形状发挥个人想象，运用夸张、变形的手法来进行造型六、学生灵活运用所学的绘画知识，进行自由创作绘画。七、教师对学生作业进行点评、激趣，学生自己对自己的绘画进行自评或互评。