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1、广州市五羊中学 黄鉴坤,平面镜成像,任务一：探究平面镜成的像与物的大小是否相等,实验要求：多次改变蜡烛A的位置，探究每次像与物的替代者B是否还能重合。温馨提示：1、用玻璃板做实验2、做实验时，玻璃板标有镀膜面的一面面向自己垂直于桌面摆放,桌面,镀膜面,任务一：探究平面镜成的像与物的大小是否相等,结论一：平面镜成的像与物大小,相等,任务二：探究像到平面镜的距离和物到平面镜的距离是否相等,实验要求：根据课本77页的提供的方案进行实验。,课本77页,任务二：探究像到平面镜的距离和物到平面镜的距离是否相等,改进的探究方案：1、平面镜标有镀膜面的一面面向自己沿纸面AB垂直纸面摆放。2、在白纸上点一个点，
2、在像点的位置用笔点一下记录像的位置。重复多取几个点。3、移走平面镜，用刻度尺分别量出每次像距和物距；把数据记录在课本78页的数据表格中。,任务二：探究像到平面镜的距离和物到平面镜的距离是否相等,结论二：像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等。,结论三：物与像的连线与镜面垂直。,平面镜成像的规律：平面镜成的像与物关于镜面对称。,小孔成的是实像，能呈现在光屏上。那平面镜成的像能呈现在光屏上吗？任务三：探究平面镜成的像是否能在光屏（白纸）上呈现。眼睛看得见，但不能呈现在光屏上的像叫虚像。结论四：平面镜成的像是虚像。,平面镜成像原理：,在A处看到了虚像,光的反射,演员对着镜子画脸谱,塔式太阳能电站,牙医用平面镜检查牙齿,平面镜的应用：,成像,改变光路,小试牛刀： 平面镜成像是由于光的_而形成。物体在平面镜中所成的像是_像。 若小明同学身高1.6m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“变大”、“变小”、“不变”）,一份钟小制作：制作万花筒,利用平面镜多次反射，多次成像。,魔法箱的奥秘：,