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1、小鸟 狮王（第二课时）教学内容：1. 音乐听赏2. 音乐游戏什么动物出来玩教学目标：1. 喜欢聆听“小鸟”与“狮王”等管弦乐曲，并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应；2. 主动学唱什么动物出来玩这首歌；3. 在歌表演什么动物出来玩时，自信地，有表情地参与创造表演。教学重点： 让学生听赏音乐，并用声音或动作参与教学难点： 让学生熟悉三个旋律不同地第三乐句，以及各段之间的衔接。教学准备：小动物头饰多媒体课件教学过程：一、组织教学师生共唱1 C24边唱边做动作55 55| 6 3|1234|5-|4444|52|5432|1-|1145|66|5175|6-|51 54| 3 2|1(
2、2345|6710)|师：同学们，欢迎来到“音乐小世界”，你们好。生：老师好二、复习1. 分组表演，自由选择所学歌曲进行表演两只小耳朵数鸭子我快乐布娃娃睡着了2. 老师评比以鼓励为主，为优秀组盖小红花三、学唱歌曲什么动物出来玩1. 播放音乐，老师进行表演2. 老师弹各种动物音乐的间奏，学生进行模仿表演3. 学生边唱边表演4. 分成几组进行练习5. 上台表演请四组小朋友唱歌，其他四组扮成相对应小动物进行表演队形图例：讲台小鸡小兔小猫小鸟唱歌6. 老师点评7. 创作表演师：小朋友还想到了其他的小动物吗？可以也试着把它编成歌曲唱一唱吗?生：创作演唱四、评比五、小结下课生随音乐出教室板书设计：动物王国狮王：威武小鸟：灵巧