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1、四年级数学观察物体一、填空题1.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。2如图：口 （ 1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的（2）从（）面看到的形状是3. 给 9 添一个小正方体变威 ffll ，从（）面看形状不变。4. 仔细观察，找一找。 m(1)(2)(3)8.如图：这个几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，（1）只有1个面涂红色的有（3）只有3个面涂红色的有（5）只有5个面涂红色的有（ 二、选择题）个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有（）个小正方体；）个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有（）个小正方体；）个小正方体。小明通过观察上面的四个几何体看到
2、了从前面看，是图（A）的有（ 从左面看，是图（B）的有（A、B两种形状，如右图：）。从前面看，是图（B）的有（）。从上面看，是图（B）的有（5.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。的立体图形有()。(（4）从侧面看到的形状是6.的有（）1. 右面的几何体从左侧看，图形是D. (1)( 2)( 3)A. (1)( 2)( 4) B. (2)( 3)( 4)C. (1)( 3)( 4)2. 从某一个面看到一11一的物体是（3. 下面图中分别从左面和右面观察下面的物体
3、，看到的形状相同的是（d手S &朗C.号4.观察下面的立体图形，从前面看形状相同的有（），从左面看形状相同的有（A. (1)( 4)B. (2)( 3)C. (1)( 2) D.(3)( 4)5. 数一数,右边的几何体是由（）个小正方体搭成的A.5个 B.6个 C.7个 D.8 个)7.上面出 这是从不同方向看同一个组合体看到的左面形状，这个组合体可能是（）同的添法，如果从前面看，形状不变，有（）不同的添法A. 1B.3C.4D.6工9. 用同样大小的正方体摆成几何体，从正面和左面看到的都是10. 下面四种说法，正确的有（）种。 把一根10米长的木头平均分成5段，每锯下一段都需要8分钟，锯完一共要用40分钟 3个连续自然数的和是210,这3个数中最小的数是70。»从这个组合体的上面看到的相应图形是 自行车和三轮车共10辆，总共有26个轮子，其中自行车有4辆。1.观察下面四个正方体搭成的图形，并填一填。(1)）个这样的立方体。(2)从侧面看到是的有：A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 三、操作题。给图添上一个小正方体，使从前面和左面看到的图形不变，有（ 图中画一画。(3)）种不同的摆法。请在仔细观察图，有200个大小相同的小正方体可以摆出（2.在方格图上画出从不同位置看看到的形状从上 面看从正 面看从左 面看方 画 同 看 状格 出 位 到N