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1、工程热力学课程教学大纲(装控专业适用)(参考学时： 48 学时)一 课程地位、作用和任务 工程热力学是一门专业技术基础课， 其任务是培养学生运用热力学的定律、 定理及有关的理论知识， 对热力过程进行热力学分析的能力；初步掌握工程设计与研究中获取物性数据，对热力过程进行有关计 算的方法。为学习后续课程及毕业后参加实际工作奠定基础。本课程的重点及要求：(1) 掌握工程热力学中的基本概念及基本定律。(2) 掌握过程和循环的分析研究及计算方法，特别是热能转化为机械能是由工质的吸热、膨胀、排 热等状态变化过程实现的。(3) 掌握常用工质的性质，因为工质对过程状态变化过程有着极重要的影响。(4) 了解动力
2、循环、制冷循环、热泵循环等常见热力循环的热力过程。二 理论教学的基本要求1绪论1.1 热能及其利用1.2 热力工程及热力学发展简史1.3 工程热力学的研究对象及主要内容及热力学的研究方法2基本概念2.1 掌握工程热力学中的一些基本术语和概念：热力系、平衡态、准平衡过程、可逆过程等。2.2 掌握状态参数的特征，基本状态参数p、 v、 T 的定义和单位等。掌握热量和功量过程量的特征，并会用系统的状态参数对可逆过程的热量、功量进行计算。2.3 了解工程热力学分析问题的特点、方法和步骤。3热力学第一定律3.1 深入理解热力学第一定律的实质， 熟练掌握热力学第一定律及其表达式。 能够正确、 灵活地应 用
3、热力学第一定律表达式来分析计算工程实际中的有关问题。3.2 掌握能量、储存能、热力学能、总能的概念。3.3 掌握体积变化功、推动功、轴功和技术功的要领及计算式。3.4 注意焓的引出及其定义式。4理想气体的性质4.1 熟练掌握并正确应用理想气体状态方程式。4.2 正确理解理想气体比热容的概念； 熟练掌握和正确应用定值比热容、 平均比热容来计算过程热 量，以及计算理想气体热力学能、焓和熵的变化。5理想气体的热力过程5.1 熟练掌握 5 种基本过程(定容过程、定压过程、定温过程、绝热过程及多变过程)的初终态基 本状态参数 p、 v、 T 之间的关系。5.2 熟练掌握 5 种基本过程以及多变过程以及多
4、变过程系统与外界交换的热量、功量的计算。5.3能将各过程表示在 p v图和T s图上，并能正确地应用p v图和T s图判断过程的特点， 即厶u, h, q及w等的正负值。6热力学第二定律6.1 在深领会热力学第二定律实质的基础上，认识能量不仅有“量”的多少，而且还有“质”的高 低。6.2 掌握卡诺定理。掌握熵的意义、计算和应用。6.3 掌握孤立系统和绝热系统熵增的计算，从而明确能量损耗的计算方法。6.4 了解（可用能、有效能）的要领及其计算。6.5 学会用熵分析法对热力过程进行热工分析，认识提高能量利用经济性的方向、途径和方法。 7实际气体的性质及热力学一般关系7.1 了解热力学一般关系式及如
5、何由可测量参数求不可测量参数；由易测量参数求不易测量参数。7.2 了解如何根据热力学理论来指导实验和整理实验数据，以减少实验次数，节省人力和物力。7.3 了解常用的实际气体状态方程，掌握范德瓦尔方程及R K方程（包括其各项的物理意义）。7.4 掌握对比态原理，会计算对比参数并能利用通用压缩因子图进行实际气体的计算。8水蒸气8.1 应掌握有关蒸气的各种术语及其意义。例如：汽化、凝结、饱和态、饱和蒸气、饱和液体、饱 和温度、饱和压力、三相点、临界点、汽化潜热等。8.2 了解水蒸气定压发生过程及其在p v图和T s图上的一点、二线、三区、和五态。8.3 了解水蒸气图表的结构，并掌握其应用。8.4 掌
6、握蒸气热力过程的热量和功量的计算。9气体与蒸气的流动9.1 掌握液体的位能变化可略去不计、又不对机器作功的一元可逆绝热即定熵稳定流动的基本方 程。这些基本方程是本章的研究基础。9.2 弄清促使流速改变的力学条件和几何条件， 以及这两个条件对流速的影响。 理解气流截面积变 化的原因。9.3 掌握喷管中气体流速、 流量的计算， 会进行喷管外形的选择和尺寸的计算， 以及有摩阻时喷管 出口参数的计算。能熟练进行喷管的设计和校核两类计算。9.4 明确滞止焓、临界截面、临界参数及绝热节流的概念。10压气机的热力过程10.1 掌握活塞式压气机和叶轮式压气机的工作原理。10.2 掌握不同压缩过程（绝热、定温、
7、多变）状态参数的变化规律、耗功的计算，以及压气机耗 功的计算。10.3 了解多级压缩、级间冷却的工作情况。了解余隙容积对活塞式压气机工作的影响。 11热力装置及其循环（气体动力循环、蒸汽动力循环、制冷循环、热泵循环）11.1 掌握各种装置循环的实施设备及工作流程。11.2 掌握将实际循环抽象和简化为理想循环的一般方法，并能分析各种循环的热力过程组成。11.3 掌握各种循环的吸热量、放热量、作功量及热效率等能量分析和计算的方法。11.4 会分析影响各种循环热效率的因素。11.5 掌握提高各种循环能量利用经济性的具体方法和途径。12湿空气12.1 理解湿空气、未饱和空气和饱和空气的含义。12.2
8、掌握湿空气状态参数的意义及其计算方法，并能区别哪些参数是独立参数、哪些参数存在相 互关系。12.3 能用解析法及图解法计算湿空气的基本热力过程。二思考题与习题工程热力学是一门技术基础课，要求学生能运用热力学第一定律及第二定律熟练的判断某一热力过 程能否实现，及指导在工业生产中合理用能，因此在学习此门课程时要求学生完成一定量的作业。对于 思考题要求学生在课后自己完成有关概念的复习，以课堂提问的形式来检查学生的完成情况；并要求学 生在课后完成 23道习题，并且根据内容要求可适当补充本章习题，以提高学生对基本理论和概念 的理解，使学生能够对能量的利用及转化、合理用能及节能有定性及定量的认识。四几点说
9、明1 .工程热力学是机械学科及热能动力工程学科中的一门重要的技术基础课程之一，是为此专业的学生更进一步学习本专业的其它课程作准备的课程，并且为以后学生拓宽知识面打下基础。就目前的发 展水平而言是一门发展比较完善的学科之一，重点要使学生对此学科的基本概念、定律及定理能熟 练的掌握。2 .如有条件能开设两到三个实验内容配合教学内容更佳。五各章节学时安排课程内容讲课时数作业题数思考题1.绪论1002.基本概念36173.热力学第一定律46374.理想气体的性质46165.理想气体的热力过程46276.热力学第二定律69197.实际气体的性质及热力学一般关系式22278.水蒸气42149.气体与蒸气的流动441410.压气机的热力过程221511.气体动力循环6513 5612.蒸气动力循环装置22113.制冷循环221214.湿空气4214总计485464