《最新一年级数学下册第四单元：100以内数的认识第一课时教案汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新一年级数学下册第四单元：100以内数的认识第一课时教案汇编.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、基本信息借：以前年度损益调整 营业收入 600年级按题中的表述“辛银行将豁免甲公司200年度利息400万元”，可能是分期付息，因此调整分录为：因以权益结算的股份支付确认资本公积360万元：贷：以前年度损益调整营业外支出 750一年级学科数学教学方法讨论法教师谭艳娟单位来宾市兴宾区第三小学课题名称一年级数学下册第四单元：100以内数的认识第一课时教案学情分析本节课所授内容比较抽象，凭主观想象学生很难形成一定的时间概念，所以要引导学生联系实际生活，由学生的日常学习生活进入所学内容。如：一天几节课，一节课多长时间，一周几天，什么时候考期中试，什么时候考期末试，什么时候放寒假让孩子先建立一个初步的时空
2、概念。然后介绍年月日之间的关系。本节课重点：整理与应用教学目标通过练习使学生系统地理解年、月、日等相关的知识，并能利用这些知识解决一些简单的实际问题。提高学生应用知识的能力。教学过程一、基础知识的复习 1、学生自由回忆本单元学习的内容 2、根据学生的回答教师板书 计时的方法： 普通计时法 （12小时计时） 24小时计时法 主要让学生举例说明互相转化的方法 求经过时间 求经过的小时数 求经过的天数 求经过的年数 主要让学生讨论计算的方法 二、基本练习 1、填空 1年=（ ）个月 1日=（ ）小时 1小时=（ ）分 1分=（ ）秒 讨论 1年=（ ）天 2、把下列时刻用普通计时法写出来。 19时 8时 22时30分 5时13分 24时 3、把下列时刻用24小时计时法写出来 上午10：50 早晨3：20 下午 2：25 晚上9：45 4、练习一的第4、5、6、7题 采用的主要形式 生报生写 师报生写板书设计时间单位： 年月日时分秒 12 31 24 60 60 作业或预习 练习一的第8 题 讨论后反馈 方法： 先加小时数 再加分数 满60进1小时 实际应用： 计算是否过保质期 课堂练习 作业本自我评价课堂气氛活跃，学生积极主动，能踊跃发言，积极思考，很好掌握所学内容。导师评议: 单位：姓名：日期：