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1、一年级语文上册期末试卷分析本次语文期末试卷试卷题型灵活，内容丰富，覆盖面广，难易适度，科学性极强，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断提高，语文素养的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，试卷清晰，只要学生做题时仔细就会体会到成功的喜悦。现结合学生答卷情况分析如下：一、考试情况概况：全班29人参加考试，考试时间共80分钟，试卷总分是100分，其中书写占5分。全体学生都能够在规定的时间内完成答题。考试成绩总分2650分，平均91分，及格率93%，优秀率86%。很可惜有几位孩子成绩不是很理想，早发现早治疗，相信在家长、老
2、师、孩子的共同努力下，迎难而上，问题将迎刃而解。C增加溶酶体膜稳定性二、试题分析 书写展示。（把下面汉字写进田字格格里）书写规范第一题：轻松闯关第一关。借：其他业务收入 85本题主要是考察学生对拼音的掌握程度。出错的地方有： 第3小题，拼拼写写。A作为管理费用计入当期损益个别同学对音节xue，声母和韵母分开的时候，头上忘记加点。原因：学生对所学知识掌握不牢，考试注意力不集中，粗心大意。在今后的教学中我将把拼音巩固作为重点。1、2、4、5、6、7、8小题答题情况良好。答案 C第二题：努力再创第二关。 本题主要是检测学生对本册学过的生字掌握情况及运用。 以前年度损益调整营业外支出 300 第1小题
3、，读拼音，写汉字，要求写的字比较简单，学生做得好。 2、3、4小题浅显易懂，学生做的很棒。第三题：开心阅读。题解 在DIC晚期，因凝血物质消耗性减少和继发性纤溶系统激活，使纤溶系统活性大于凝血系统活性，表现为出血。大部分学生借助拼音阅读短文后，把提出的问题很快就找出了正确答案，只有个别阅读分析能力差，今后注重提高他们的阅读能力。1201年度和202年度，甲公司发生的部分交易或事项以及相关的会计处理如下：第四题：看图写话。答题良好。个别书写不工整，今后一段加强练习，做到“三个一”。 以上是根据题型，并结合学生的误区，作出的试卷分析。整张试卷都是围绕拼音和一类字基础知识出题，对学生前阶段的学习进行了有效的综合测评。同时，我也从这次考试中找到了前阶段教学中存在的问题，针对以上出现的种种问题，我深刻反思，也不断在探寻行之有效的方法：D160万元1、要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知两不误。2、要在班上开展“一帮一，一对红”的结对子活动，充分挖掘学生的潜力，让班上的小老师主动承担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅导工作。 3、合理的进行“培优补差”的工作。有目的性的针对个别有困难的孩子进行补习，让他们对学习有兴趣，乐于学习。2、数据流图是描述 的主要工具。 大李庄学校1、下面不属于MIS特点的是（） 马化民