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1、英语期末考试试卷分析本次期末考试主要考查学生的基础知识，阅读能力，综合运用能力。内容比较广泛，题量少，是一份有难度的试题。一、学生情况分析我们班共有36人，其中优生人数只达到了15人，很多学生都不及格。由于大多数学生都出现了不写作业，不听讲的习性，而导致分数下滑。及格率下降。二、试卷情况分析1、这次英语测试共分为三个大题：单项选择、句型填空（把汉语翻译成英语补全句子）、阅读理解。现针对试卷进行以下分析：第一大题为：选择题。（共有10个选择题，每空1分）其中第2、3、10小题学生失分较多，对学到的语法时态分不清。还有对some和any 的用法不清楚。2、第二大题根据汉语意思将句子补充完整。（这道
2、题共有4个小题，每空1分。）主要考察学生对单词的掌握和对句子的理解。其中第三小题失分较多，原因是大多数学生都不会写“排球”这个英语单词。3、阅读理解。阅读短文判断句子正误，大部分学生基本能读懂文章的大概意思然后判断出“T”“F”，个别同学失分较高，失分原因是，个别学生没能很好的读通短文，个别小题出现判断错误。三、存在的问题;从试卷的分析来看，普遍还存在着以下几方面的问题：1) 对于句型时态的理解还有难度，反映出学生运用和理解语言的能力不强，对于词汇和句子的掌握比较机械，许多孩子不知怎么进行转换。2）对题的要求没有读懂，不按要求答题。3) 对基础知识掌握不牢。五、改进措施：我认为在今后
3、的教学中，应该从以下几个方面抓起：1、狠抓学生的基础知识，让学生熟练掌握所学单词。2、加强课文及基本句式的认读。扎实深入抓单词、句式的认读、背诵。上课时要求学生认读，在认读的过程中记忆单词和句式。课后背诵。这样学生就会掌握的更加牢固。3、多做各种形式的练习。要通过各形式进行训练，同时在做题时，多告诉学生一些做题的方法，在平时培养学生灵活思考问题的能力认真审题的能力。4、加强读写训练。熟练读出所学的课文，以及熟记学过的短语，训练学生写句子。5、注重学法的指导，帮助学生发现一些单词规律，以及句型的交际用法，让学生活用英语，提高学生的交际会话能力。总之，通过本次质量检测，我要认真反思自己的教学工作，找出存在的问题和不足。结合自己学生的现状，制定出相应的改进方案和补救措施；我相信我们的英语教学一定会更上一个新台阶。在今后的考试中取得满意的成绩！