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1、幼儿园中班种植活动：种豌豆活动目标1知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。2会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等。3初步学会种植、照料豌豆的方法。活动准备1收集豌豆种子。2铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块种植园地。活动过程1观察豌豆种子-豌豆宝宝是什么形状的？-什么时候种豌豆？（豌豆宝宝不怕冷，喜欢生长在寒冷的冬天）-将颗粒饱满的种子选出备用。2师幼共同整理园地-这块地能下种吗？为什么？先要干什么？该用什么工具？-观看教师整地并认识铲子、锄头等工具。3学习种植豌豆的技能-地整好后，怎样下种呢？为什么？（用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种，盖上土，浇水）-知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易
2、长出，浅了会被雨水冲走。-幼儿种植，教师观察指导。提醒幼儿操作时注意正确使用铲子，注意安全。-小结：豌豆宝宝已经躲在小坑里了，我们要经常到种植园地关心豌豆宝宝，看看它们什么时候发芽，是怎样长大的，并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。中班科学活动：种植小种子学习目标.通过种植活动获得相关的经验和知识，培养爱护植物的意识。.尝试合作种植植物，培养幼儿的合作意识和能力。活动准备.不同品种的小盆栽，有些已开花，有些只有叶子。.有关种植的图书。.幼儿自备不同的种子、花盆。.种植计划表（见材料制作）。. 种植的工具，如花盆、铲子、泥土和小喷壶。活动过程1. 请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起
3、，请幼儿描述花朵的颜色和形状。2. 提议幼儿在自然角栽种植物，实行绿化幼儿园计划。3. 与幼儿一起阅读有关种植的图书，然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具。4. 把幼儿分成小组，发给每组幼儿一份种植计划表。 请他们用文字或图画，记录种植小盆栽的计划，例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。5. 老师示范种植的步骤：先用铲子把泥土放进花盆里；挖一个小坑，放进种子；在上面盖上泥土，浇水；在花盆贴上自己创作的标记，如花朵图案等。6. 请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。提醒幼儿定时浇水，并观察及记录植物的生长过程。7. 种植完成后，请幼儿介绍自己的小盆栽，并利用它来绿化幼儿园。活动评价 能说出种植需要的材料和工具。 能与人合作栽种植物，绿化幼儿园。