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1、手屈肘于头顶，左分 右对拉。肩部绕环。体育（与健康）实践课教案一、三级跳远教学教教学重点学二、足球战术教学内容教学难点通过各种跳跃运动来培养学生的协调性及熟悉球性单脚跳的跳跃教认知目标： 对三级跳远的完整技术有初步的了解，学习足球战术。技能目标：使 90%学生能够掌握新技能，培养足球战术意识。学情感目标： 培养学生勤守纪的自觉性及跳跃特长，提高运动锻炼的兴趣。目标教组织、教法、学法与要求运动量学课的内容次时顺教师活动学生活动数间序1体育委员整队，1. 提前到场地，检体育委员组织学生在教师开报告人数查场地并准备场地规定的场地里按四列横队2师生相互问好与器材。集合始3教师提出安全2接受体育委员的2
2、措施、本课的内容报告。队形1分部及要求。3师生问好并宣布XXXXXXX次钟4检查学生服装，本课的内容与要XXXXXXX分见习生出列，安排求。O活动4整队。5检查着装并安排要求：静、齐、快见习生。一准备热身一、组织：全班呈1. 听从指挥，认真完成绕1、慢跑两路纵队跑步场两圈慢跑。绕着球场慢跑准2 圈。2. 步伐有力，队伍整齐一、组织：全班呈3备二、准备活动：体操队形散开分钟部1. 肩部运动：双队形：二、教法：教师在前做示范并讲解。声音洪亮，饱满有2. 腹背运动：屈力。XXXXXXXXXXXXXX体双手劲量触碰自己的脚尖。O3. 膝关节运动：膝关节绕环。4. 手 腕 脚 踝 关 三、注意观察学生热
3、 节运动： 手腕脚 准备活动情况，如踝关节作绕环运有不规范，用加重身动。口音进行提醒。学生认真听老师讲解，跟4老师一起完成准备活动。个八5要求：仔细听口令，认真拍分完成所有准备活动，将各钟关节活动开。准5. 弓步压腿： 要求前小腿垂直于备地面，后退伸直。一、专门性准备活动：看谁跳得快基1单足跳2跨步跳本 3. 单脚跳加跨步跳4. 跨步跳加并部跳部 二、足球战术1、三人一组平行传球教法：1示范讲解该技术2指导学生练习3. 对个别动作不协调学生进行单独指导教法 :1、教师示范完整动作，使学生建立完整的动作概念。队形：215要求：次分1. 学生观看示范、认真听钟讲解，模仿动作2.协调有力 ,大步幅跳
4、组织形式：15分2钟次2、全班分3 路纵队进分 2、三人一组八字 行练习，注意观察学生传球动作，给予纠正基3、全班分成4 路纵队3、4 对 4 战术配进行练习合4.2 对 2 掩护穿球讲解示范， 让同学们认熟悉讲解示范识和了解。要求：注意跑位，传球精准。运用脚内侧、脚外侧传球本2次部三、学生足球进行比赛组织：全班分为2 个组小场地进行比赛。 将学习的足球战术运用。8分钟分要求：无球队员抢位，护球卡位，无球队员跑位1放松练习1、组织全体进行放1、队形：结2课堂讲评松练习。XXXXXXX3.回收器材XXXXXXX2束4.下课，师生再2、讲评本堂的情况O分见2、学教法：钟部3、提出不足之处，看教师示范学做提出下节课的要分求。要求：认真听老师讲评，保持安静。场地足球 15个器材课后摘记安全问题应对措施