第二次月考试题.docx

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1、初二(下)物理试题(时间:90分钟,满分:100分)注意:1本卷中g=10Nkg;2请将答案填写在答题卷上,交卷时只交答题卷。一、单选题(每小题2分,共30分)1、关于压强,下列说法中不正确的是(   )A、拦河坝下宽上窄是根据液体压强的特点进行设计的B、船闸在工作过程中利用了连通器原理C、飞机的机翼能获得升力,是利用了流速越大的地方压强越大的原理D、用吸管将杯中饮料吸入口中是靠大气压把饮料压进嘴里2、关于浮力,下列说法中正确的是(  )。A、物体排开水的体积越大,受到的浮力越大B、漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大C、物体没入水中越深受到的浮力

2、越大D、物体的密度越大受到的浮力越大3、关于功,下列说法中正确的是()A作用在物体上的力越大,力做的功越多B物体通过的路程越长,作用力做功越多C有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对物体做了功D物体在力的作用下,并沿力的方向移动了距离,则力做了功4、关于功率,说法正确的是()A功率是表示物体做功快慢的物理量B机械做功越多,它的功率就越大C机械做功时间越短,它的功率就越大D完成相同的功,用的时间越长的机械,功率就一定越大5、关于机械效率,以下说法中正确的是()A机械所做的有用功越多,机械效率就越高B额外功一定,增大有用功,可以提高机械效率C总功一定,增大额外功,就会提高机械效率D减

3、小摩擦,改革机械结构以减轻它的自重,可使它的机械效率大于16、如图的四幅图中属于增大压强的是(  )7、如图的工具中,在使用时属于费力杠杆的是(   )8、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()9、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm,当盲人走在上面时( )A、增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B、增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C、减小了脚底的压力,

4、使脚底产生感觉D、减小了脚底的压强,使脚底产生感觉10、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,大石块下沉比较松手时两者所受的浮力()A木块受的浮力大 B石块受的浮力大C两者受的浮力一样大 D条件不足,无法比较11、如下左图所示,杠杆的一端A为支点,在它的另一端B用力F将挂在C点的物体抬起使杠杆处于水平状态已知AC15cm,CB60cm,则动力F跟物重G之比是( )A14B41 C15 D5112、如上右图所示, 在水平拉力F的作用下, 物体A匀速向右滑动时, 弹簧秤示数为10N, 不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦, 则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力f 的大小分

5、别是:()AF=20N,f=20N BF=10N,f=20NCF=20N,f=10N DF=10N,f=10N13、分别用定滑轮和动滑轮提升同一物体,若重物提升的高度相同,不计绳的质量和摩擦,则()A使用定滑轮机械效率高 B使用动滑轮机械效率高C两种方法机械效率相同 D使用动滑轮省力,做功少14、工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( ) A、增大提升重物的速度,可以增大有用功 B、减小定滑轮的重力,可以减小额外功 C、增大提升重物的高度,可以提高机械效率 D、减小动滑轮的重力,可以提机械效率15、一个已经平衡的杠杆,两端挂有40N和50N的重物,当将两边同

6、时都增挂5N重物时,杠杆应( ) A、仍然平衡 B 挂40N的一端下沉 C 挂50N的一端下沉 D无法判断二、填空题(16-24题每空1分,21题25题4分共22分)16、小明在江边湿地上漫步,他发现,双脚陷入松软的泥土时,用力拔起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力_,压强_。(选填“增大”、“减小”或“不变”)17、用密度计测量液体密度时,它的重力和浮力大小相等;液体的密度越大,它排开液体的体积越_,密度计的位置也就越_(选填“高”或“低”)。18、如下左图所示,在火车站或高铁站,人必须站在安全线以外的区域候车这是因为列车驶过时,安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速

7、_,压强_ ,如果人站在安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的。19、如上右图所示,“蛟龙”号载人潜水器于2016年5月18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下潜“蛟龙”号潜水器漂浮在海面上时,其受到的重力_(填“大于”、“等于”或“小于”)浮力;当“蛟龙”号下潜至5000m深处时,受到海水的压强是_Pa(海水=1.0×103kg/m3)。20、小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本,水平匀速拉动0.5m所用的水平拉力为1N,则课本重力做功_J,水平拉力做功_J。21、如下左图所示,体积均为200cm3的木块和合金块,放入水中时静止,已知木块重为1.8N,合金块重

8、为6N,则木块受到的浮力为_N,合金块受到的浮力为_N22、如上中图,重为50N的物体挂在杠杆B点,OB=0.4m,OA=1m,在A端施加竖直向上的拉力F,当F=_N(杠杆自重忽略不计)时,杆杆在水平置平衡;测量质量的工具托盘天平也是杠杆,它属于_(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆23、如上右图图所示,建筑工人用滑轮组匀速提升重物,已知物重270N动滑轮重30N,不计绳重及摩擦,测拉力大小为_N,若重物匀速上升1m,则此过程中拉力做的功为 _J24、汽车发动机的输出功率是60kW,以36km/h的速度匀速行驶1.2km,则发动机在这期间内做功_J,汽车受到的阻力是_N。25、(1)在如下

9、左图中作出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂l;(2)如下右图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子画出绕法。GOAF(注意:可先用2B铅笔作答。确认不修改后,再用书写黑色签字笔在答题卡上描写清楚)三、实验与探究题(26题7分,27题6分,28题5分,29题7分,共25分)26、(7分)如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情景:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_ _(选填“大”、“小”)。(2)通过 (从下列序号“、”中选填)方法可以进行调节:从U型管内向外倒出适量水;拆除软管重新安装;向U型管内加适量水;(3)小旭把

10、调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该 (选填“相平”、“不相平”)。(4)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强 (选填“越大”或“越小”);(5)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 ;(选填“相等”或“不相等”)(6)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随 的增加而增大;(7)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差将 。27、(6分)兼善中学初二物理兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮

11、力大小规律的实验中,做如图的实验,将同一物体A逐渐浸入到密度为的液体中,并观察弹簧测力计的示数.(1)由实验可知A物体的重力为 N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是_N。(2)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体 越大,物体受到的浮力越大;分析比较实验序号 可初步得出结论:同一物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关。(3)君君同学在进行丁步骤实验时,物体接触并挤压了容器底部,他测得的物体浮力比真实值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)(4)若烧杯底面积为100cm2,不计烧杯厚度,当A浸没在液体中后,如图丙,烧杯对桌面的压强比没放入A时增加了 Pa。28、(5分)甲

12、、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙。(1)若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将平衡螺母向 调节。(2)如图甲,杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是: 。(3)如图乙,乙同学设计两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2。第 (填“一”或“二”)种实验方案更方便。在同等条件下,两次弹簧测力计读数F1 F2(填“”、“=”或“”)。(4)乙同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是:

13、。29、(7分)在“测定滑轮组机械效率”实验中:(1)实验所必需的测量仪器有: 和 ;(2)在拉动弹簧测力计时,应注意使弹簧测力计做 运动;(3)小宇同学用同一滑轮组测得下表的两组数据,则表中h1= ,2= 。(4)从实验数据和计算结果可以看出,用同一个滑轮组,所挂钩码越重,滑轮组的机械效率就越_。(选填“高”或“低”) (5)实验后小宇想:若用如上右图所示甲、乙滑轮组来提升同一个重物,它们的机械效率相比较, 的机械效率大。(选填“甲滑轮组”或“乙滑轮组”)四、解答题(30题6分,31题8分,32题9分,共23分,请写出公式和必要的解答过程,只写最后结果不给分)30、(6分)2017年4月26

14、日,中国第一艘国产航空母舰正式下水,如图,它的排水量达到6.5 x 104吨.求:(1)满载时,该航空母舰受到的浮力是多少N?(2)若船底某处距海面的深度为5m,则该处受到海水的压强是多少Pa?(海水的密度取1.0×103kg/m3)31、(8分)用如图所示的滑轮组,将重90N的货物匀速提升1m的过程中用时2S,所用拉力F=50N,不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦;(1)求上述过程中的有用功W有用;(2)求上述过程中的拉力的功率;(3)求滑轮组的机械效率32、(9分)如图所示,柱形容器底面积为5×10-2 m2。容器内放有一密度为0.6×103kg/m3 、边长为0.1m的正方体木块,用一条质量可忽略不计的细绳,两端分别系于木块底部中心和柱形容器的中心。容器内有一定质量的水,水深20cm,此时木块处于漂浮,细绳刚好拉直,但对木块没有拉力。细绳能承受的最大拉力为3N。求:(1)容器底受到水的压强;(2)木块的重力以及浮力;(3)向容器内缓慢注水(水未溢出),细绳对木块的拉力刚好达到最大拉力值时,木块排开水的体积;图7图8图7图8初二物理 第 8 页 共 8 页

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