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1、 重难点句子的分析教学目标：抓关键词、联系生活实际、通过修辞手法等理解句子。教学重难点：用多种方法理解句子的含义。教学过程：1、 复习导入理解句子的含义：除了要知道表层的意思，还要说出在字里行间更深刻的意思。2、 句子理解1、 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！圆明园的毁灭抓关键词：祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。（祖国，世界上，不可估量）重读。板书：抓关键词。2、 记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！理解这个含义你用得什么方法？窃读记联系生活实际：不仅要靠吃饭，也要读书丰富精神。3、 时间艰涩地流动着.但我的心还是疼痛地
2、收缩一团。（把时间的流动比作沙漏)看病用修辞手法来理解4、 父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！通往广场的路不止一条联系生活实际3、 运用理解1、 找出本册课文中你认为含义深刻的句子，说说它的含义，你用哪种方法体会到的。要求：哪篇课文？哪个自然段？那个句子？句子的意思，用了什么方法体会到？2、 读懂文章的基础上，再用这些方法体会句子的含义。4、 练一练每天，太阳一出来.密密麻麻地花朵一般。蝴蝶王国5、 教师小结读懂文章的基础上，除了要知道句子表层的意思，还要说出在字里行间更深刻的意思，希望同学们能这些方法时用运用其来。板书设计 理解句子的含义 方法： 抓关键词 联系时代背景 联系生活实际 通过修辞手法