《理解包容和谐相处主题班会知识讲解.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理解包容和谐相处主题班会知识讲解.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、理解包容_和谐相处主题班会精品资料理解包容和谐相处主题班会一、教学设想:现在的学生都喜欢以自我为中心，对身边的亲人、同学、朋友 都缺少理解和包容，因此吵架、打架的事情屡见不鲜，很多不和谐 的画面在我们生活中都有所出现。这节课是要从积极的方面引导学 生学会理解人，包容人，培养他们宽容的美德，从而让我们的集体 更温暖、和谐。二、教学目的：1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到理解、包 容的重要性。2、培养学生自觉理解他人、宽容他人的好品质，进而树立集体主 义的观念，真正学会做人。三、活动准备：1、搜集准备关于理解、包容的名言或小故事。2、回顾发生在自己身边的理解包容的故事四、活动对象：
2、七年级学生五、活动方式 活动过程：活动步骤教师活动学生活动活动设计目 的一导入引导学生观看一组 优美的图片并设 问：从刚才欣赏到 的画面中，我们可 以非常清晰的感受 到他们具有一种共 同的美，这种美究 竟是什么呢？观看图片并思 考问题、发 言。创设情景激发 学生学习热 情。进入班展示多媒体，总结会主题学生发言观看 感悟引导学生进入 班会主题。活动步骤教师活动学生活动活动设计目 的三勇敢 的述说1、展示多媒体画 面并设问：为什么 在我们人和人之间 会出这些不和谐的 画面呢？在我们相 处的过程中好象还 缺少一点什么？你 能告诉大家吗？观看思考发言引发学生对身 边不理解、不 包容现象的思 考。2、教
3、师以自己的 亲身经历进行勇敢 的讲述来激励学 生：同学们，我们 应该有直面错误和 改正错误的勇气和 信心，这样，我们 的“人”字才是真正 大写的人！如果 你有过不理解不包 容的别人的小故 事，那就请你勇敢 的讲出来。认真倾听，思 考并酝酿自己 的故事，先在 小组内进行交 流，然后在全 班进行讲述。激发学生正视 自己的错误行 为的勇气，并 引导学生加以 改正，并让学 生明白：宽容 不等于懦弱， 理解不等于纵 容。宽容是忍 耐、潇洒，忘 却，宽容更是 与人为善的美 德。四温馨的1、多媒体展示小 故事并引导学 生：能理解人， 包容人是一种快谈谈自己理解 包容别人的故 事，并简单讲 一讲这样处理利用优
4、点激励 法培养学生理 解包容的回忆乐，请把你内心 的快乐讲述出来 和大家分享。矛盾以后的内 心感受。美德。2、展示正确的和 同学相处的方 法，并给学生以 正确的引导。朗读 感悟活动步骤教师活动学生活动活动设计目的五感悟 名言多媒体展示名人名 言并带领学生朗 读。朗诵、感悟名 言对理解、包 容的精辟的阐 释。让学生对二者 的理解由感性 上升为理性。六庄严 的承诺引导学生将内心的 感悟、感动用语言 文字表达出来。写下一句关于“理解包容和谐 相处”的话语， 以鞭策自己。对学生的教育 由理性教育到 行动感知，再 延伸到课堂之 外。七关注世界关注 社会引导学生关注世界、 关注社会。由己及人，想 一想，在
5、我们 身边还有什么 地方需要我们 的理解、包 容。由小及大，要 求学生在关注 自我、关注亲 人、关注朋友 的同时还要关 注我们的社 会，关注我们 的世界。八总结结束班会1、总结：同学们， 无论是过去、现 在，还是将来，只 要你付出友爱，你 一定会得到别人的 关怀。要把这个世 界变得更美好，更 和谐，需要你、 我、他共同用理 解，用包容去装 点。我们应该好好 珍惜他人的爱，并 努力奉献自己的 爱。倾听，并把 自己的“心声”誊 写在教师准备 的“心”形卡片 上，并有班长 带回班级张 贴。1、将班会的 影响由课堂延 伸到平时的学:习中，让学生 在学习生活中 注意时时去理 解人、包容 人，更有利于 班
6、级的建设。2、通过带感 情的歌唱，使 学生感受到世 界的和谐、美 好需要我们大 家共同的关 爱。1、师生齐唱：让世界充满爱教学反思：理解、包容是我们每一个人应该具有的良好美德，但是我们的 学生在这方面做的并不是很好。通过这堂班会让学生从自己生活的 环境，接触的人和事中去发现不和谐的现象，既而结合自己的行为 进行反思，从而纠正自己不理解、不包容的错误的言和行。本堂班会课就是通过“勇敢的讲述 温馨的回忆 庄 严的承诺”这三大环节，让学生在思想上接受一次“爱”的洗礼。特别 是“庄严的承诺”更是让本堂班会的意义从课内延伸到课外，延伸到 学生的生活中。学生也因此明白只有人和人之间相互关爱，相互理 解，相互包容，我们的世界才会更和谐美好！今天晚上的心情比较沉重，教育学生不应该是简单粗暴的直接施 与。应该是耐心的循循善诱的进行。沉重的心情源于学生的表现， 还有自己的些许无能为力。昨天晚上王晓东的二十块钱在宿舍里给 人偷了，我很恼火。因为这件事情的后果非常的严重，影响也不是 很好。这件事情一定要立即解决。于是我进行了大规模的排查，还 是没有结果。初步判断几个“小嫌疑人”。我的态度也是非常的坚 决，一定要将这件事情查到底。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢5