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1、 不进位加学讲稿 预习内容：数学书第1113页。 预习准备：小棒70根。一、复习旧知 1.口算： 64+4= 5+73= 38+2= 65+20= 6+54= 50+28= 2.填表：加数1630415335750172960加数874546228403015和二、新知分解1.观察课本第11页情景图。 请仔细观察这幅图并给爸爸妈妈说一说图意：二年级的同学要去参观博物馆，二（1）班（ ）人，二（2）班（ ）人，二（3）班（ ）人，二（4）班（ ）人，还知道每个班有（ ）名老师带队。 根据上面的已知条件你能提出一些用加法解决的数学问题吗？（把你提出的问题说给爸爸妈妈听，注意要把话说通顺、说完整，明
2、天要与同学交流哦！） 2.二（1）班的学生和本班的带队老师一共有多少人？列算式是： 这道题的口算方法我们上学期已经学过，先算： ； 再算： 。 请你用小棒竖着摆一摆，说说35+2你是怎样得出结果的？ 把刚刚竖着摆的小棒变成数字，再在第2个加数前面写上“+”，就可以用竖式来计算这道题了，也叫做笔算。 请仔细观察第12页35+2的笔算方法，说一说在列竖式计算时应注意什么？ 完成书上第12页做一做的第1、2题。（提示：个位一定要与个位对齐。） 3.二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？ 列算式是： 请用小棒竖着摆一摆，说说你是怎样得出结果的？ 列竖式计算： 35 + 32= 3 5 笔算时：（ ）位与（ ）位对齐， +( ) （ ）位与（ ）位对齐， ( ) 先从（ ）位加起。 完成第13页做一做的第1、2题。4.通过上面的学习我认为：列竖式计算时应把（ ）数位（ ），计算时从（ ）位加起。三、自我检测：练习二第1题（每小题20分，共100分）得分 请家长督促、辅导孩子认真完成！ 家长签名