《一年级下册语文课件-课文三《可爱的喜鹊》2∣西师大版 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册语文课件-课文三《可爱的喜鹊》2∣西师大版 .ppt（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、可爱的喜鹊,自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。,y zho,喜鹊，也叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。,因为（），所以称它为喜鹊。,喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？,因为（），所以人们认为喜鹊能预兆吉祥。,兆（ ） 祥（ ） 跳（ ） 洋（ ）挑（ ） 详（ ）,火眼金睛,预兆,跳舞,吉祥,喜洋洋,挑选,详细,从第2-4节中，选你喜欢的一节仔细读一读，完成填空。,找一找课文哪几节分别写了喜鹊的形态、鸣声、食物。,喜鹊全身的羽毛有（）两种颜色。头、颈、背部和尾部是（）的，闪着（）。双肩和腹部的羽毛（）。,喜鹊体态（
2、）。特别是它那条（），比整个身体的一半（），使它显得（）。无论（），还是（），那长尾巴总是（），整个身体也随着（），使人感到它是那么（），那么（）。,喜鹊全身的羽毛有_。头、颈、背部和尾部是_,闪着_。双肩和腹部的羽毛_。喜鹊体态_,长尾巴，比_ ,使它显得更加俊俏。无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的使人感到它是那么_,那么_。,黑白两种颜色,乌黑的,油亮的紫色光泽,轻盈优美,整个身体的一半还要长,活泼,可爱,洁白无瑕,喜鹊全身的羽毛有_。头、颈、背部和尾部是_,闪着_。双肩和腹部的羽毛_。喜鹊体态_,长尾巴，比_ ,使它显得更加俊俏。,说一说 你能用
3、“无论，还是“造个句子吗？,喜鹊的鸣声（），它能（）。 喜鹊的鸣声（），它能（），能（），还能（）。,喜鹊的声音_。早春二月，它会用各种不同的叫声 _ ，传送着_ ，给人们带来_ 。寒冬，鸣叫声使人感到_ 。,清脆悦耳,和同伴交谈,春天的信息,欣喜与欢乐,生机勃勃,喜鹊的食物很（ ）。它能帮助人们（ ），能（ ）。,丰富,啄食庄稼地里和果园里的害虫,捕捉田里的小老鼠,喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？ 喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们非常喜欢它。,读一读，比一比，有什么不同？你更喜欢哪一句？,喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？ 喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们非常喜欢它。,体态 清脆鸣声 和煦阳光 丰富食物 轻盈,小练习,预兆 光泽 腹部 洁白无瑕 轻盈 俊 俏 悦耳 啄食 活泼 生机勃勃 喜鹊,y zho,z,f,qio,yng,xi,yu,zhu,