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1、9 专题认识分数除法学员姓名科目：数学年级：课题教 学目 标重 点难 点考 点认识分数除法1、掌握分数除法的相关概念、意义2、能够熟练进行分数除法计算方法1、重点是掌握分数除法的计算方式方法2、难点是熟练进行分数相关计算相关计算3、考查分数相关计算及应用等数学核心数学学习，学习的不仅仅学习大多数人认为的×÷本数学知识点：分数除法整数、小数、分数、负数，条形图、折线图、统计整理数据等各种数学 知识点还要学习 数学思想，数学方法次数学思想：转化学数学方法：除法变乘法习引导分析：4 该如何表示？7如何将 4 平均分成 2 份？（横或纵的方法，还有7斜分法。但以横为好）用什么计算方
2、法？列出算式：4 ÷2=7通过图形涂抹，来理解分数除法的意义，出示下图：分析 : 如何把 4 份平均分成 3 份呢 ? 引导学生观察后 , 提出横向分割的方法 , 出示下图 :43？7如何用算式表示上述过程？练习、你在以上的练习过程中，发现了什么吗？先组织学生讨论，再归纳总结如下：练习、例、想办法解释1÷1=？1÷ 1=？1÷3=？4÷4=？2345练习、 1÷ 1 =？5÷ 1=？2÷ 3=？15÷4=？55345例、想办法解释1÷1=？2÷1=？9÷3=？14÷
3、 4=？42334455练习、 3÷ 1=？22÷1=？19÷ 3 =？14÷22=？4236414155知识巩固一、填空。、本一样的书堆起来高2 米，每本书厚（）米。5、把 4 平均分成份，求每份是多少？就相当于求4的（）是多少？77、分数除以整数（除外） ，等于分数乘以（）。3米的铁丝平均分成段，每段的长是全长的，每段长（）米。、把7、21和（）互为倒数， . 的倒数与 . 的倒数相加，和是（）。7二、判断。、分数除以整数，等于分数乘以整数的倒数。()、除以自然数 a，就是求的 1 是多少。（a0) ()a、一个数乘以1 ，这个数就缩小倍。( )5、
4、一个数除以1 ，这个数就扩大倍。()7三、计算。182648895204542332263935四、想一想，再填一填。14415242539147256188378五、解决问题。、将 5 千克水果平均分给个小朋友，每个小朋友分到多少千克？6、某商场做一个等边三角形广告牌的周长是6 米，它的边长是多少米？7、一袋面粉1 吨，天吃完，每天吃多少千克面粉？20、一个平行四边形的面积是1 平方米，它的底长米，求它的高是多少米？2、把一根长 13 千米的绳子剪成相等的几段，一共剪了刀，平均每段长多少米？20课后操练计算450.5 321 1÷2555553537÷+×+÷+×48738786463377334251120 ÷4+120 ×4+ 12 ÷21+12 ×2116÷15+ 10 ÷15+4 7÷5+7÷114应用1、里有41 只鹅，正好是鸭的只数的1 。池塘里有多少只鸭？412、育才小学六年级有学生107 人，占全校学生数的，全校有学生多少人？5