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1、学习必备欢迎下载第4 课我型我秀教学目标：1 、知识目标：了解多媒体作品在生活中的优点；认识PowerPoint界面。2 、技能目标：会创建含有一张幻灯片的演示文稿；能够在幻灯片中插入文本、艺术字等对象，并能够美化文本及艺术字；会播放及关闭演示文稿。3 、情感目标：激发学生创作多媒体作品的兴趣及热情；培养学生的认识能力。教学重点：1 、体验多媒体作品的优点，激发学生对演示文稿的创作热情。2 、创建一份含有一张幻灯片的演示文稿。教学难点：在幻灯片中对文本框的操作。教学环节教师活动学生活动设计意图引入一、激趣引入教师出示课前准备的多媒体作品， 让学生欣赏。欣赏作品在欣赏与讨论中激发学生创作多媒体作
2、品的欲望，培养学生的兴趣。教师引导， 请学生说说这些多媒体作品与以前制作的图画、文档有什么不同。学习必备欢迎下载二、认识 PowerPo教师演示， 学生仔细仔细观察教通过比较更好int观察师演示如何的掌握 Powera. 如何打开 PowerP操作Point 的界面。oint知识选择好空白版式。比较后说说构建PowerPoint 与 Wordb. 让学生说说 Powe的相同与不rPoint与 Word 界同。面相同与不同的地方。c. 教师讲解演示文稿与幻灯片的概念。三、制作自我介绍a. 教师引导学生确幻灯片立制作自我介绍演示文稿这个主题。b. 指导学生用艺术字输入主题， 巡视后再指导学生艺术字
3、的变化制作方法。引出自我介绍的内理解演示文稿与幻灯片的概念。利用艺术字 文本框的操作将演示文稿 理解较困难，的主题输教师重点讲入。解，学生仔细观察演示，自设置艺术字己练习掌握。的变化效果。讨论如何在幻灯片中介绍自己，介绍哪些内学习必备欢迎下载容和方法。容。c. 设疑：幻灯片中怎么没有像 Word 一利用文本框样的文本输入光标输入自我介呀，我们怎么才能输绍的内容。入文字呢？引出文本框的操作。巡视，通过优秀作品示范，引导学生美化文本。d. 设疑：我们怎么来欣赏漂亮的多媒体作品呢？引出演示文稿的播放概念， 讲解两个播放方法的不同之处， 为下文铺垫。四、欣赏利用播放将学生中的优秀作品展示出来。总结五、小结欣赏同学的优秀作品。学生优秀作品利用格式工具栏美化文本。学生学会播利用优秀作品放幻灯片的榜样引欣赏同学的 取长补短优秀作品。教后录：word和 powerpoint是小学阶段主要学习的二款软件，由于这二软件同属于 office 软件，为此二者有很大的相似。那我们在学习 powerpoint 可以先让学生从观察开始，找出原来在 WORD 中学习到的知识，能不能在 powerpoit学习必备欢迎下载中如何使用，做到知识的迁移，从面达到事半功倍的效果。本课内容在上学期已经有接触，在进行中要求学生做出更精美的作品。