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1、简单的小数加、减法,请计算下面各题,2 7 1 4,1 3,你是怎样计算的？整数加、减法的竖式计算有什么需要注意的？,8 6 4,7 2,3 5 2 9,6,一、复习引入,竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减要从前一位退“1”。,二、探究新知,你能用自己的语言表达你看到情景吗？,（一）加法,你知道了什么？,问题是什么？,你想怎样解决？,它们的价格到底表示多少钱？,买 1 个 和 1 支 ，一共多少钱？,预设：,8角6角1元4角1.4元,0.8元8角,0.6元6角,买 1 个 和 1 支 ，一共多少钱？,你是怎样计算的？,你是怎
2、样计算的？,“1”是怎样得来的？为什么要写在个位上？,1.4（元）,0.80.6,预设：,“4”为什么要写在“8”和“6”的下面？,买 1 个 和 1 支 ，一共多少钱？,1,进位,0.6（元）,1.20.6 ,问题是什么？,你是怎样计算的？,“2”减“6”不够减怎么办？,比 贵多少钱？,你能用小数进行计算吗？,（二）退位减法,借位,小数点为什么要对齐？,小数加、减法的竖式是怎样计算的？,（三）总结提升,竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。,6.8,2.2,10.1,1.2,3.8,0.9,1.,三、巩固运用,2. 改错。,答案：改正,（1）动脑筋比童话故事选便宜多少元？,3. 解决问题。,6.83.4,3.4（元）,（2）各买1本书，10元钱够不够？,6.83.4,10.2（元）,1010.2,所以 10 元钱不够。,四、课堂小结,小数加、减法的计算方法：先把小数点对齐，再按照整数加、减法的计算方法进行计算，得数的小数点要和加数（减数）的小数点对齐。,通过今天的学习你有什么想说的吗？请说一说你的收获吧！,四、课堂小结,小数加、减法的计算方法：先把小数点对齐，再按照整数加、减法的计算方法进行计算，得数的小数点要和加数（减数）的小数点对齐。,通过今天的学习你有什么想说的吗？请说一说你的收获吧！,