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1、第八章第一节生物体的基本结构1.显微镜发明于_左右.2.1665年英国人罗伯特·虎克研制出放大140倍的_，观察_，他把这些小室称为_；德国科学家_和_提出植物和动物都是由_构成的理论。3.生物体都是由_构成的。_是生物体结构和功能的基本单位。4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片（7个步骤）七个字（_）1_2_3_4_5_6_7_5.制作人口腔上皮细胞的临时装片（5个步骤）1_2_3_4_5_6.制作临时装片怎样才能避免盖玻片下出现气泡？7.要在显微镜下更清晰观察到物象，可以滴加_。8.比较植物细胞和动物细胞的异同点（课本16页表格）植物细胞动物细胞不同点相同点9.细胞的基本结构都包
2、括_、_和_三部分。细胞膜具有_的作用，同时还能_。细胞质是一种_，活的细胞质具有_，这有利于_。细胞核内含有与_有密切关系的物质。在植物细胞膜外面具有坚韧的_，起_。在细胞中，与遗传有关的物质叫做_。生物的遗传物质主要是一种叫做_的化学物质，即_。在细胞中，DNA主要位于细胞核内的_。染色体主要由_和_共同组成。_在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心。10.画植物细胞和动物细胞的结构模式图，并标出结构名称（课本8页）第八章第二节细胞的分裂和分化1什么是细胞分裂？细胞数目的增多通常是通过_来实现的。细胞分裂通常是_的过程。细胞分裂时，细胞内的_和_都要分成两份，分配到两个新细胞
3、中。在细胞分裂过程中，细胞核中的_最明显。细胞分裂时，细胞核中的染色体通过_形成_和_相同的两部分，并随着细胞的分裂分别进入两个子细胞中去。因此，通过细胞分裂形成的两个子细胞，与母细胞的染色体在_和_上是一样的。由于染色体上有_，每种生物的染色体数目是一定的，这就保证了_。2细胞分裂的意义3什么是细胞的生长植物细胞在生长过程中，还出现一个明显现象，就是_4什么是细胞分化成熟红细胞没有_，呈_，具有_；神经细胞有许多_，能够_，_。这种细胞在_和_等方面发生变化的过程叫做细胞分化。5什么叫做组织？细胞经过分化形成了许多_、_和_不同的细胞群，我们把_、_的细胞群叫做_。第九章第一节植物体的组成1
4、一株完整的绿色开花植物的植物体包括_六种器官。2器官就是_。植物的组织主要分为_。3练习徒手切片（23页4个步骤）（1）（2）（3）（4）4刻本36页组织名称部位特点第九章第二节人体的组成1从外形上看，人体分为_、_、_和_四个部分。2为什么臀部作为肌肉注射的部位？3体腔由_分为_和_。胸腔里的器官有_和_；体腔里的器官主要由_4 人体的组织（28页）大脑主要由_构成，是_；运动离不开_的_；骨组织属于_，骨骼是_；皮肤的表面是_，是_。5 _，就构成了系统。消化系统由_、_、_、_、_、_、_和_等器官构成，它的主要功能是_。6 大多数动物和人体一样，都是由_、_、_、_、_、_、_、_八大
5、系统构成的一个统一整体。各系统主要在_和_的调解下，密切配合，协调活动，共同完成生命活动。第九章第三节单细胞的生物体1我们把_称为单细胞生物。_、_、_、_和_等都吃常见的单细胞生物。2 酵母菌的结构有_、_、_、_、_。3 草履虫的结构有_、_、_、_、_、_、_、_。各结构作用 纤毛_；表膜_；口沟_；胞肛_；食物泡_；收集管和伸缩泡_。4_、_容易培养，繁殖速度快，是科学研究的好材料；_可以作为检测环境污染的指标；_可以生产面包、馒头、酿酒。5池塘、水沟常见的单细胞生物有_、_、_、_，他们都能够_。4课本36、37、38页植物的组织分生组织，是由具有_的细胞构成，特点是细胞一般_，细胞
6、壁_，细胞核_。薄壁组织又叫_、_，其细胞能够_。输导组织是由许多_构成的，能够_。机械组织是植物体内具有_。保护组织覆盖在植物的_，具有_，_还控制植物体与外界的气体交换。人体和动物体的组织上皮组织 覆盖在_。可以防止_。肌肉组织 主要由_构成。有三种_、_、_。肌肉组织具有_和_的功能，使身体各部分产生_。结缔组织 具有_、_、_和_等功能。在人体内广泛分布，_、_、_以及连接谷歌和肌肉的_和_都是结缔组织。神经组织 主要由_构成，功能是_。_和_主要由神经组织构成。制作面包和馒头，为什么加入酵母菌？_。第十章第一节水中的动物1 鲫鱼的外形结构有_、_、_、_、_、_、_。鲫鱼体腔内有白色
7、的鱼鳔，能够_，使鱼可以停留在_。2 鱼类的基本特征：_3 河蚌的外形 贝壳_；腮是_；斧足_；外套膜_。4 软体动物的基本特征_5 我国的四大家鱼_、_、_、_。第十章第2节水中的藻类植物1藻类植物的基本特征：_2水绵的结构模式图结构有_、_、_、_、_、_。每条水绵由许多结构相同的_连接而成，在细胞之中有_、_的叶绿体。叶绿体中含有_，能够进行_，制造_。3藻类植物对自人界的意义和经济价值：_、_、_、_。4解释赤潮和水华（课本51页）第十一章第一节地面上的植物1. 什么是种子植物？2. 什么是被子植物？3. 什么是裸子植物？4. 被子植物都能够_并_。5. 桃花结构示意图（课本60页）桃
8、花有哪些结构？_、_、_、_、_、_、_。其中雄蕊包括_和_；雌蕊包括_、_和_。开花结果后，胚珠发育成_，子房发育成_。6. 桃的果实包括_和_，其中果皮包括_、_、_，我们平时吃的是果肉是_；但是花生、大豆等我们吃的是_。7. 什么是裸子植物？大多数裸子植物是_，适宜生活在_、_。常见的裸子植物有_、_、_、_、_、_、_、_裸子植物在_、_、_、_以及_等方面具有重要价值。8. 贯众是一种常见的_，生长环境是_。贯众的叶有粗壮的_，上面长有许多_，茎_，在_生长，茎上有许多须状的_，贯众用_繁殖，贯众叶的背面生长许多褐色斑点，就是_。9. 蕨类植物的特点是什么？（课本66页）10. 常见
9、的蕨类植物有哪些？_、_、_、_11. 苔藓植物有什么特点？（课本67页）12. 常见的苔藓植物有哪些？_、_、_、_13. 蕨类植物和苔藓植物都是不结_的植物，他们都用_繁殖后代，因此也称为_。第十一章第二节地面上的动物1. 地面上的动物多种多样，有用乳汁哺育后代的_，也有体表具有鳞片或甲、用四肢在地面上爬行的_。2. 家兔的内部结构示意图（课本70页）家兔体表的毛有_和_。绒毛具有_，_。家兔的内部器官有_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_。胸腔内的器官有_腹腔内的器官有_各器官分别有什么特点或者作用？心脏_肺_膈_盲肠_小肠_3. 哺乳动物有什么特点？（课本72页）信息库（课本72
10、,73,74,75页）1. 花和果实一朵花通常是由_、_、_、_、_、和_组成。雌蕊是由_、_和_组成，子房里有_。雄蕊是由_和_组成，花药里有_。经过传粉和受精作用，雌蕊子房发育成_，胚珠发育成_。果实由_和_组成。果皮包被在种子外面，可以_，有利于_。2. 家兔 家兔的身体分为_、_、_、_、和_五部分。前肢短小，后肢强大，适于_。_将家兔的体腔分为_和_。膈的运动使_，有利于_。家兔的消化管很长，盲肠发达，有利于_。_，_，这种生殖方式叫做胎生。4. 煤的形成古碳纪地球上遍布着高大的_，经过漫长年代，在_、_和_的情况下，变成了今天的煤5. 哺乳动物的分类哺乳动物根据生殖发育情况,分为三
11、类,第一类为_,如鸭嘴兽;第二类为_,如袋鼠;第三类为真兽类,如_.蝙蝠在天上飞,海豚在海里游,它们是哺乳类吗?为什么?6. 爬行动物爬行动物包括_、_、_、_、_和_等，身体一般可分为_、_、_、_和_五部分。它们的体表都被有_，可以_。第十二章 空中的生物 第1节 鸟类1 课本81页家鸽的外形和内部结构示意图羽毛分为_和_，正羽在_，绒羽有_。_可以减小飞行的阻力。头骨_，尾骨_，长骨_，胸骨_。嗉囊_；心脏_；肌胃_；气囊_；尾羽_。2. 鸟类的特征（课本82页）3.保护鸟类的多样性（课本83页）大多数鸟类啄食_和_，对维护自然界生态平衡起重要作用。此外，鸟类可以_可以_可以_，饲养的鸟
12、类还可以_。森林是鸟类主要的_和_，是他们_、_的地方，因此，我们必须_、_、_等，并设法提供鸟类营巢或居留的条件等。第十二章 空中的生物 第2节 昆虫1. 昆虫的特点（课本84页）2 蝗虫（参考课本85页和87页）蝗虫身体外面包着一层坚韧的_，可以_，防止_，更好的适应_。蝗虫的身体由许多体节构成，可分为_、_、_三个部分。头部有_对触角，有_的功能，_对复眼是_，_个_只能_；胸部有_对分节的足和_对翅；前足和中足_，后足发达，适于_；前翅_，_；后翅_，适于_；腹部的气门是_，通过_。第十三章土壤里的生物 第1节土壤里的小动物1. 课本93页 小动物检索分类图标线虫动物类，代表_，特征_
13、人们比较熟悉的_和_，属于线虫动物中的寄生生物。 环节动物类，代表_，特征_ 海边泥沙中穴居的_和水中的_是常见的环节动物。 昆虫类，代表_，有_对足 蜘蛛类，代表_，有_对足 甲壳类，代表_，有_对足 多足类，代表_、_、_，有_对以上足2. 蚯蚓（课本94页和105页） 蚯蚓属于_，_。蚯蚓一般生活在_、_、_的土壤中。一条蚯蚓一般有100多个体节，体节表面都有_毛。没有专门的呼吸器官，依靠_,体表分泌的黏液还可以_。第十三章 第2节 土壤里的微生物1. 细菌细菌个体十分微小，只有用_显微镜或者_显微镜才能够观察；细菌有三种基本形态：_、_、_。一个细菌就是一个_。2. 画出课本97页细菌
14、细胞的结构示意图，标明结构名称3. 细菌的特点（课本98页共5行）4. 放线菌（98页）放线菌是一种具有_，菌丝内没有_，页没有成形的_。放线菌的菌丝分为_、_和_。营养菌丝生长在_，吸收_。气生菌丝生长在_，一定阶段后，气生菌丝的顶端形成_，孢子丝生长到一定阶段后就产生_。所以放线菌是用_繁殖的。5. 真菌的特点（课本99页）真菌的菌体没有_，大多数种类是_，细胞里有_，不含_，不能进行_，只能进行_；用_进行繁殖。_、_和_是常见的真菌。青霉菌的培养液中可以提取的抗生素是_，可以治疗肺炎、脑膜炎等疾病。食用菌是指可供人类食用的真菌，主要有_。6. 微生物与人类的关系（课本103页图）第十四章 第1节 生物的命名和分类1. 18世纪瑞典博物学家_发明了一种生物命名法叫做_。按照双名法，每个物种的学名由两个部分组成，第一部分是_，是名词，全部大写，第二部分是_，是形容词，全部小写。学名都用斜体的拉丁文表示。2. 生物学家根据生物之间的相似程度，把他们划分为_共七个等级，_是最大的分类单位，_是最基本的分类单位。